2014-2015年第二学期扬州市江都区期末调研试卷(七年级语文)(含答

七年级语文

（满分 150分，考试时间 150分钟）

一、积累运用（35分）

1.下列加点字注音正确的一项是（ ▲ ）（2分） ．．

A. 惩罚(chénɡ) 哺乳(bǔ) 分娩（wǎn） 翩跹（xiān） ．．

B. 诅咒(zǔ) 嫉妒(jí) 叱咤(zhà) 栖息(qī) ．．．．

C. 南麓（lù） 粗糙(cāo) 对峙(shì) 晕船(yùn) ．．．

D. 窘迫(jiǒnɡ) 粗犷(kuànɡ) 企盼(qǐ) 顷刻(qǐnɡ) ．．．．

2.下面句子中标点符号使用正确的一项是（ ▲ ）（2分） ．．

A. 自由作文，不是无的放矢，而是有的放矢；不是无病呻吟，而是有感而发。

B. “华严经探玄记”里说莲花有四德：一香，二净，三柔软，四可爱。

C. 柳叶儿一长出来，便长得风快，能够吃的日子，只有那么七、八天，至多十几天。

D. 唐代的大和尚玄奘去天竺寻访佛经，历史上确有其事。（古印度）。

3.下面句子没有语病的一项是（ ▲ ）（2分） ．．．．

A. 你怎么也不会想到，这些举世闻名的丝织品，是在万户杂住的小巷里诞生的。

B. 为了避免节假日不再出现高速公路拥堵现象，各地纷纷出台交通管理新措施。

C. 据国家防总办公室统计，截至6月19日，全国耕地受旱面积近2600万亩左右。

D. “中高考状元”之所以成为香饽饽，是源于一种浮躁、功利的社会心态的原因。

4.下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ▲ ）（3分） ．．．

A. 看到勇士队夺得NBA总冠军，一向稳重的爷爷也不能自已，像孩子一样又笑又跳。 ．．．．

B. 为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子热泪盈眶。 ．．．．

C.“五一”小长假期间，江都商场里挤满了前来购物的市民，可谓人头攒动，济济一堂。 ．．．．

D. 日本首相安倍晋三将靖国神社比作美国阿灵顿公墓，在全世界引发了轩然大波。 ．．．．

5.下列说法不正确的一项是（ ▲ ）（3分） ．．．

A. 散文《从百草园到三味书屋》，通过对比的手法，表现了儿童天真活泼的性格和热爱大自然的心理，批判了封建教育的方法和内容对儿童天性的束缚。

B.《月迹》按照“议月亮”“盼月亮”“寻月亮”的顺序，表现了孩童奇特敏锐的想象，以及共同拥有美好事物而满足的可贵童心。

C. 《国宝——大熊猫》全文按照由果到因的逻辑顺序，先从我国特有、国际公认、古籍记载三个方面概括其珍贵，然后从体态可爱、数量稀少、活化石三方面说明珍贵的原因。

D. 北朝民歌《木兰诗》叙述了木兰女扮男装代父从军的传奇，表现了木兰勤劳、智慧、勇敢、坚强和不贪图利禄的高贵品质和她爱家爱国的崇高精神。

6. 根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）

“qióng花白，茉莉香，还有窗外千年的月光 ”在扬州2500周年城庆主题歌歌词

征集活动中，一曲《一生缘》从一千余首歌词中脱yǐng而出。温柔wǎn约的歌词，透露出词作者对扬州的一片深情。尽管从未来过扬州，但词作者说，扬州是让他魂牵梦yíng的城市，早已成为他心中的“第二故乡”。

7.默写。（10分）

（1） ▲ ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

（2）居高声自远， ▲ 。（虞世南《蝉》）

（3） ▲ ，卷舒开合任天真。（李商隐《赠荷花》）

（4） ▲ ，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）

（5）江山如此多娇， ▲ 。（毛泽东《沁园春·雪》

（6） ▲ ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）

（7）了却君王天下事， ▲ 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（8）但我不能放歌， ▲ 。（徐志摩《再别康桥》）

（9）莲是高洁的象征，周敦颐在《爱莲说》中以“ ▲ ， ▲ ，”来表现自己洁身自好的品质。

8.语文实践活动。（9分）

【活动一】请根据“名著推荐与阅读”作品《西游记》相关内容。完成下面题目。（5分） ①写出下图故事名称（2分）：

②简述该故事情节（起因、经过、结果，3分）：

【活动二】请根据第五单元“信息传播”相关内容，完成下面题目。（4分）

本报讯 备受关注的2015年高考成绩揭晓，今年我区高考成绩再攀新高，普通类本

二以上达线人数2339人，各项主要指标位列扬州第一。尤其是1名学生以412分跻身全省理科前60名，1名学生招飞和文化成绩优异，两人均有望进入清华大学学习，全区高考再创历史最好成绩。

据悉，今年我区共有5130名考生参加高考，比去年减少613名。面对教育改革和竞

争的新形势、新目标，全区教育工作者按照区委、区政府“融合发展、崛起苏中”的工作部署，创新实干，奋力争先，普通类本科率比去年提高7个百分点；加上体艺本科，总上线人数达2859人。值得一提的是，今年我区高分段人数较往年有所增加，录取全国名校人数有望提升，标志着我区创新型高层次人才培养取得初步突破。

①从消息的结构看，这则短文的第一段和第二段，分别是 ▲ 和 ▲ 。（2分）

二、阅读理解（52分）

（一）诗歌欣赏（6 分）

孤雁 杜甫 使至塞上 王维

孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 单车欲问边，属国过居延。

谁怜一片影，相失万重云？ 征蓬出汉塞，归雁入胡天。

望尽似犹见，哀多如更闻。

野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。 萧关逢候骑，都护在燕然。

9.⑴任选一画线诗句，品析其表现效果。（3分）

⑵“雁”是古诗中常见的意象。请结合这两首诗，说说大雁常被用来表达怎样的感情，为什么会有这样的现象？（3分）

（二）文言文阅读( 14 分）

（甲）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，

以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。 稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。 （柳宗元《黔之驴》）

（乙）（卞）庄子①欲刺虎，馆竖子②止之，曰：“两虎且食牛，食甘必争，争则必斗，斗则大者伤，小者死。从伤而刺之，一举必有双虎之名。”卞庄子以为然，立须③之。有顷，两虎果斗，大者伤，小者死。庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。（司马迁《史记》）

【注】①卞庄子：春秋时鲁国的勇士。②馆竖子：旅馆的童仆。 ③须：等待。

10.解释下列句中加点的词语。（4分）

⑴船载以入 （ ▲ ） ⑵蔽林间窥之（ ▲ ） ．．

⑶驴不胜怒 （ ▲ ） ⑷两虎且食牛（ ▲ ） ．．．

11.下列加点词的意义和用法相同的一组是（2分）（ ▲ ）

A. 以为神 以为且噬己也 ．．．．

B. 觉无异能者 斗则大者伤 ．．

C. 驴不胜怒，蹄之 从伤而刺之 ．．

D. 然往来视之 卞庄子以为然 ．．

12.翻译句子。（6分）

⑴庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。

⑵虎因喜，计之曰：“技止此耳！”

⑶重檐翼馆，四闼霞敞。 （《黄鹤楼》）

13.这两则寓言中的老虎，结局大不同。你从它们身上能吸取到怎样的经验和教训？（2分）

（三) 阅读下文，完成14—17题。（14分）

“机器人”时代来临了吗？

①一说到机器人，大家眼前可能会浮现出电影里各种各样的机器人形象，“他们”有着比人类更加强健的体魄，有着比人类更加灵活的大脑，甚至成为“无所不能”的代名词。然而，现实生活和研究领域中的机器人，定义更加广泛。

②据西安交通大学工程坊主任王晶老师介绍，机器人学是现今高科技发展的代表方向之一，其发展主要经过了四个阶段：第一阶段是工业机器人，其主要理论是力学和经典控制理论，主要应用于工业生产线。第二阶段是遥控机器人，主要应用于一些危险性大、环境恶劣的场合。比如排爆机器人，用于对危险物品的抓取。第三阶段是智能机器人，也是比较常见的，其设计原理是将人工智能的成果融入机器人系统中，比如电视上经常看到的足球机器人、跳舞机器人。第四阶段是进化机器人，其设计原理侧重于生物运动学、遗传学与进化理论。这是机器人发展的一个新的阶段。

③其中，工业机器人应用最为广泛和成熟，尤其是在汽车制造业。根据中国机器人产于国民经济25个行业大类、52个行业种类，涉及诸多制造业领域，渗透到人们生活的方

④2014年，“玉兔号”月球车成功登月。作为第一只在月球上从事科学探索工作的“兔

子”，它在微博上和网友分享登月日记，它个头不大，经常卖萌，接近一年的休眠牵动了数万网友的心。

⑤据王晶老师介绍，“玉兔号”月球车就是典型的智能机器人，将人工智能完美地融入其中，它能够实现完全自我导航，自身配备的照相机就是它的眼睛，它可以自己判断那条路更好走、怎么走，前方有障碍它可以及时感知并且自动避开，遇到有坡度的路它会自动上下坡，高效执行自己的任务。

⑥智能机器人之所以智能，是因为它有相当发达的中央处理器，类似于人的大脑，可

以跟操作它的人有直接的联系，并且拥有微妙而复杂的感官系统，使得它能对周围的环境作出一定的判断和决策。

⑦“仿生机器人”、“机器人保姆”这些以前在科幻小说中才能看到的身影，已经出现

在各大科技竞赛的平台上；商场里热卖的智能扫地机器人，也已走进千家万户，成了家庭主妇的得力帮手。

⑧“大白和哆啦A梦”作为电影中机器人的代表，满足了无数人的幻想，上半年一路

领跑国内票房。谁都想拥有一个属于自己的大白或者哆啦A梦，朝夕陪伴、无所不能。这些看似很遥远的憧憬和想象，也许在未来的某一天终将成为现实。 ．．．．

⑨科技和产业的不断发展，使我们有理由期待人类与机器人共处时代的来临。

14.第①段，在全文中有什么作用？（3分）

15.第③段画线句运用了什么说明方法？联系本段内容简要说明这方法的作用。（3分）

16.品析第⑧段画线句中加点的两个词语，说说其表达效果。（4分）

这些看似很遥远的憧憬和想象，也许在未来的某一天终将成为现实。 ．．．．

▲

17. 有人担心，随着现代科技的发展，如一些科幻电影中所描述的，越来越智能化的机器人将与人类发生竞争，并最终导致人类的消失。如果你身边就有这样的“杞人”，请结合选文内容，尝试着去劝说他。（4分）

▲

（四)阅读下面语段，完成18-21题。（18分）

地 图 徐琦瑶

⑴父亲打电话来说母亲的脚崴了，让我带点伤药回去。我马上推掉大大小小的事，

急匆匆赶回老家。自从父亲被船上的起网机绞断了右臂，结束了捕捞生涯之后，母亲的担子就重了，整天家里家外忙个不停，走起路来一阵风，而近来奶奶卧病在床，又让她分心了不少，这次扭到脚，必是与此有关。

⑵到家后，才知道自己想错了。伸着一条腿在院子里坐着洗衣的母亲说，她去邮局为

阿杰寄完包裹，回来路过小学时发现大门口有幅瓷砖拼嵌的世界地图，就过去看了。地图上的字太小，眼睛又花了，看得很细，就没留意到脚边有块石头，踩歪了，整个人都摔在了地上。

⑶我一低头，差点把眼泪落在母亲又红又肿的脚上。里屋的奶奶又念叨开了：阿杰就

是太懂事，见他爹断了胳膊，就上那么远的地方去挣钱……

⑷只有小学文化程度的母亲，之所以会对世界地图感兴趣，就是因为她唯一的儿子阿

杰在海运学院毕业后，去了大洋彼岸，当了一名国际海员，已经一整年没回家了。母亲无非是想在地图上那一大片蓝色中搜寻儿子的足迹，尽管她从儿子的来信中只知道一个叫“墨尔本”的港口城市。

⑸我从县城买了一幅最大版面的世界地图，铺展在桌上，然后把母亲扶了过来。母亲

一见地图，就推开我的手，一瘸一拐地向前迈步，紧接着整个身子就扑在了地图上。我把“墨尔本”指给她看，她像孩子般地展开了笑容，看了好久，突然把脸移开，重重地叹了一口气：太远了！那地方孤零零的，阿杰的船要开到别的国家去，不知要在海里荡多久呢！

⑹“阿杰的船一直走的是国际航线中的短程，要么到新西兰，要么到新几内亚，你看

就是这两段。”

⑺听我这么一说，母亲又把脸贴了过来，确认之后，面露欣慰之色。

⑻在母亲的要求下，我把地图挂到了墙上，让她随时可看。

⑼几天后，我打电话过去，问母亲的脚和奶奶的病怎么样了。父亲从电话那头传来了

笑声，说两人都好得差不多了，都爱往地图前凑。

⑽年过八旬的奶奶也看世界地图？我有些好笑。

⑾“她就让我把各海各洋指给她看，还问我吕泗洋在哪里。”父亲的声音突然有些低

沉。

⑿吕泗洋，这个词我曾无数次从奶奶嘴里听到过，50多年前的那场风暴让好多渔民永

远地留在了长江口外这个著名的渔场上，爷爷也在其中，奶奶得知噩耗时刚好临盆生父亲。

⒀两年后，守了一辈子寡的奶奶去世了。临走前，奶奶摸着父亲那个空荡荡的袖管，

流下了最后的泪：我去见你爹了，你可要把阿杰看好。

⒁整理奶奶的遗物时，在她雕花的梳妆匣里层，我发现一小卷像手指般粗的泛黄的纸，展开来一看，好像是一张自绘的地图，上面的笔画粗细不同，颜色不一，应该是分好多次画成的。我看来看去，没看出什么来，便把它拿给父亲看。

⒂父亲只看了一眼，脸色就变了，随即用哆嗦的手把纸片重新卷起，跪在奶奶的遗像

前，把它点燃了。

⒃“娘，儿子不孝，这图我没有一次画的是真的。你要让我远远地绕开吕泗洋，我就

把每一次出海的路线都画给你看，让你安心。可是这船上哪里，不是我一人说了算的，再说海那么大，船一开就是几天几夜，这儿张网那里收网，这路线哪能说得清呢……”

⒄我在泪光中，不由地望向墙上那张世界地图。其实，早在我买地图前，弟弟阿杰就

已通过电子邮件告诉我，他的船改了航线，海上航行的日子是过去的两三倍。

18．第⑾写“父亲的声音突然有些低沉”，原因是什么？后文哪一句与这一句呼应？（3分）

▲

19．下面句子用了什么描写方法？体现了人物怎样的心理活动？（4分）

①我把“墨尔本”指给她看，她像孩子般地展开了笑容，看了好久，突然把脸移开，

重重地叹了一口气：太远了！

▲

② 父亲 随即用哆嗦的手把纸片重新卷起，跪在奶奶的遗像前，把它点燃了。

▲

20.文中的地图，有几层含义？小说以“地图”为题，有什么作用？（6分）

▲

21．文中，父亲“欺骗”了奶奶，我“欺骗”了母亲。请结合小说内容，并联系生活实际，

三、作文（60+3分）

22. 过往岁月的种种美好，往往会沉淀为心灵深处美好的记忆。童年的百草园，是鲁迅的心灵的后花园；小时候爬树、抢柳叶儿的情景，让宋学孟历历难忘；因为在这里战斗和成长，延安成了贺敬之魂系的“第二故乡”；两年余的康桥求学，让徐志摩吟唱出深情的《再别康桥》。

请沉入生活的湖底，调动你的积累，搜索你的记忆，以“心灵深处的______”为题，

写一篇文章。

要求：1.把题目补充完整，可填写“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”

2.说真话，抒真情，不少于600字。3.除诗歌外，文体不限。4.书写3分，请认真书写。