2013-14学年度上学期班主任工作计划

八（3）班班主任工作计划

灵璧县杨疃中学 赵家友

本学期我将继续担任八年级（3）班的班主任工作。为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期班主任工作计划安排如下：

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

2、坚持德育教育，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，提高德育的实效性。

二、班级概况

本班共有学生１９名，其中女生４名，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难配合学校帮助教育自己的孩子，给班级管理带来困难。

三、工作目标

1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

四、工作重点

1．加强班级管理，紧抓学生行为规范。 2．定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3．大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。

4．开好班会，及时解决班级存在的主要问题，化解矛盾。

五、具体措施

1．加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。

遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。

（1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。

（2）树立文明守纪典型。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。

（3）继续密切保持和科任老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决学生出现的问题。 （4）加大早自习和下午自习课的管理力度，维护良好的学习环境。 （5）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。 2．加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。

（1）制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身

的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。

（2）继续培养学生形成良好的学习习惯。

面对繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。

（3）加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。

（4）树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。

3．加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生交流。及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。 4.抓好学生思想工作。

（1）注意学生思想动向，及时疏导学生心理问题。 （2）引导学生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正气。

（3）引导学生追求更高的思想境界，积极参加集体活动，向组织靠拢。

新学期新气象，新目标新责任。作为一名班主任，我要继续不断地学习，反复地实践，逐步提高自身的素质和水平，不断完善自我，以适应新时期素质教育工作的新要求，争取做一名让家长放心、让领导满意、让学生喜欢的优秀班主任。

杨疃中学2013--2014学年度第一学期

班主任工作计划

杨疃中学八（3）班班主任 赵家友

2013.9.1