残疾儿童10至15课时语文送课上门教案

小学语文第一册 总备 节

小学语文第一册 总备 20 节

小学语文第一册 总备 节

教学 内容 第 一单元 第 14 节 教 学 目 标

复习 课型 复习 教具

12 月 1 日第 14

周 星期二

拼音卡片 教 学 掌握韵母和声母， 重 读准音， 正确书写 难 点

1、掌握所学的 6 个单韵母和 10 个声母。 2、比较并抄写形近的声韵母。

一、第一题：我会读。 1、打乱顺序认读 6 个单韵母和 10 个声母卡片，读。 2、 按顺序连读 6 个单韵母和 10 个声母，区分字母不同的发 音方法。 主 要 教 学 过 程 二、第二题：我会写。 1、出示：b---d f---t n---m u---ü 先认读，再说出它们的相同点和不同点。可用顺口区别。 2、对比抄写，边抄写边小声念字母。 3、游戏：给声母找朋友 三、指导做练习册。

小学语文第一册

总备 20 节

教学 内容 第 一 单元 第 15 节 教 学 目 标

复习 课型 复习 教具

12 月 8 日第 15

周 星期二

拼音卡片 教 学 拼读音节， 认识所 重 学生字词语。 难 点

1、能够看图说话，拼读音节。 2、认识事物，把音节和图正确地连接起来。 3、能认读本单元所学的生字和词语。

(一)第三题：看看读读。 1、看看图上画着哪些东西，你认识吗？根据学生的回答出 示音节：lǎ ba、mù tī、y

ī fu、pùbù 、 主 要 教 学 过 程 2、你能用上这些词语来说一句话吗？ 3、读音节。 (二)第四题：我会连。 1、看看图上画着哪几种动物？ 2、拼读音节，指一指音节所说的动物在哪里？ 3、画线把动物和相应的音节连起来。 (三)第五题：我会认。 1、打乱顺序，卡片认读生字、词语：大、土、米、我、马、 地、爸爸、妈妈。 2、给生字扩词。造句，用上词语说一句话。 3、游戏：找朋友。