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2018-2019年高中数学文科库《必修4》《第二章、平面向量》《5、

来源:网络收集 时间:2026-04-15
导读: 2018-2019年高中数学文科库《必修4》《第二章、平面向量》《5、平面向量应用举例》《(2)向量在物理中的应用举例》综合测试试卷【9】含答案考点及解析 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________ 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2018-2019年高中数学文科库《必修4》《第二章、平面向量》《5、平面向量应用举例》《(2)向量在物理中的应用举例》综合测试试卷【9】含答案考点及解析

班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象如图所示.为了得到g(x)=-Acos ωx(A>0,ω>0)的图象,可以将f(x)的图象()

A.向右平移个单位长度

B.向右平移个单位长度

C.向左平移个单位长度

D.向左平移个单位长度

【答案】B

【解析】由图象知,f(x)=sin,g(x)=-cos 2x,代入B选项得sin=sin=-sin=-cos 2x.

2.θ是第二象限角,则下列选项中一定为正值的是()

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】因为θ是第二象限角,所以为第一或第三象限角,所以>0,故选C.

3.

A.B.C.D.1

【答案】C

【解析】

试题分析:根据题意可知,由于,故可知选C

考点:二倍角公式,诱导公式

点评:主要是考查了二倍角余弦公式和诱导公式的运用,属于基础题。

4.设函数,则 ( )

A.在区间[,]上是减函数B.在区间[,]上是增函数

C.在区间[,]上是增函数D.在区间[,]上是减函数

【答案】B

【解析】

试题分析:的图象,是的图象,将x轴下方部分沿x轴翻折到x轴上方,的图象是的图象,沿x轴向左平移个单位而得到。结合图象可知,函数在区间[,]上是增函数,关系B。

考点:本题主要考查正弦型函数图象和性质,函数图象的变换。

点评:简单题,注意到与的图象之间的关系,结合图形,确定单调区间。

5.已知,函数在上单调递减,则的取值范围是()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

试题分析:由题意ω(π-)≤π?ω≤2,(ωx+)∈[ω+,πω+]?[,]得:ω+≥,

πω+≤?≤ω≤.故选A.

考点:三角函数的单调性的应用,函数的解析式的求法,考查计算能力

点评:利用三角函数的单调性解决参数问题是解决此类问题的关键,属基础题

6.若平面向量a=(1,x)和b=(2x+3,-x)互相平行,其中x∈R,

则|a-b|=()

A.B.2或C.-2或0D.2或10

【答案】B

【解析】

试题分析:根据题意,由于平面向量a=(1,x)和b=(2x+3,-x),可知a-b=(-2x-2,2x),而根据两个向量是互相平行的,则可知所以1×(-x)-x×(2x+3)=0?x=0,或x=-2,

则可知a=(1,0)b=(3,0),或a=(1,-2)b=(-1,2),那么求解得到a-b=(-2,0),或a-b=(2,-4),结合模的定义可知答案为2或,故选B.

考点:向量共线和坐标运算

点评:此题考查了两向量平行的坐标表示法及方程思想求解未知量x的值,还考查了已知向量的坐标求向量的模.

7.等于()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】解:因为,选B

8.已知||=1,||=6,=2,且向量与的夹角等于

A.1500B.900C.600D.300

【答案】C

【解析】解:因为||=1,||=6,

向量与的夹角的余弦值为,选C

9.若非零向量满足,则夹角的余弦值为()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

试题分析:,故选D.考点:向量的数量积.

10.若点是的外心,且,,则实数的值为()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

试题分析:如图所示,又因为,,故选C.

考点:1、向量的线性运算;2、三角形的外接圆.

二、填空题

11.若,则▲ .

【答案】

【解析】

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