2011年、继续教育(8)

75.写作学术论文时，应该从（ABC）等方面考虑选择适合于自己的方法。P247A主体B客体C方法D爱好

76.信息方法的确立，使人们从以物质和能量为中心的传统研究转变为以（ ABC ）为中心的现代科学研究的观念。P205 A信息B能量C物质

77.信息方法可综合运用于（ABCD）等现代科技。P205

A现代通信理论B控制论C自动化技术D电子计算机技术

78.信息推理术包括以下（ABCD）等几个有序的步骤。P146 A获取信息B异质结合C由极少的资料、信息开始推理，充分发挥自己想象能力，敢于大胆地推测D对推测进行检验和证实 79.修改学术论文应做到（AB）。P240

A从大处着眼，检查论点是否正确B从行文角度检查，如论述的顺序、各部分结构的比例、语言方面的问题等C检查论据是否可靠、充足或多余D检查论证过程是否合乎逻辑，是否严密

80.选题方法中的综合法，此类选题大致可以分为（ CD）两类。 P120 A研究B调查C述评D综述 81.学会会议报告提纲的形式一般有（ABCD）。P260 A摘要式B文摘式C论文式D条列式 82.学术会议报告的提纲撰写要突出主要研究成果，其要点有（ABCD）。 P260 A语句的逻辑性B内容之间的关联性C图表的说明D结论的印证

83.学术会议报告要点包括（ ABCD）。P260 A报告准备B撰写提纲C讲前演练 D会上报告 84.学术垄断的主要表现有（ABC ）。 P48

A唯我独尊,排斥他人学术观点B科研项目垄断C借助自己的学术权威,为自己、亲属或他人谋取学术名誉、文化资本和社会地位D进行学术交流和研讨 85.学习科学研究方法应注意的事项是（ABCD）。 P108

A坚持以辩证唯物主义哲学为指导B学习科学技术发展史C学习积累人文知识D跟上现代科学技术发展的步伐

86.学校和科研单位营造良好学术氛围的途径和方法有（ABC）。 P58 A制度激励B研讨会制度C学术活动制度D法律制度

87.下列对于科学方法特性之一——构成独立学科的论述，正确的说法是（70）。

A科学方法是科学认识的唯一工具，直接为科学认识服务B在科学认识过程中，科学仪器是科学认识的“硬件”，而科学方法则是科学认识的“软件”C科学方法论除了研究各个学科领域的具体研究方法外，主要研究具有指导性的、超越具体学科领域的普适性研究方法D今天，对于科学研究方法的研究已成为科学研究的一个重要领域，对于推动科学技术研究的进展起着十分重要的作用

台州市专业技术人员继续教育公共课《科学素养和科研方法》习题集答案

一、 填 空 题

1. 科学是以 经验 为依据、以 探索未知现象及其规律 为目标的社会实践活动。 2. 理解科学的 态度 、 价值 和 精神 是科学素养的核心。

3. 科学精神主要包括： 探索求真 、 理性思考 、 严谨实证 、 怀疑反思 。

4、1991年公布的新科学课程大纲把科学教育目标定为四个：科学调查 、生命与生命过程、材料及其性质、 物理过程 。

5. 道德的种类可以分为 社会公共道德、 个体道德、 职业道德 、 科研道德 。

6、1999 年，科技部、教育部、中国工程院、中国科协发布了《关于科学工作者准则的若干意见》。 7.制度激励可以分为 奖励制度 、 研讨会制度 、 学术活动制度 。

8、奖励制度可以分为 物质激励 和 精神激励 。

9. 合作 是当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式。

10.2001年中国科学院按制定了《中国科学院科学道德自律准则》。

11. 2004年6月22日，教育部社科委通过《 高等学校哲学社会科学研究学术规范》。 12. 2006 年 5 月教育部成立了学风建设委员会。

13. 归纳法 、 演绎法 、 分析法 和 综合法 是自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法。 14. 科学方法按方法本身的特点分类，可以分为 经验认识方法 和 理论思维方法 。

15. 科学方法按学科研究对象的不同，研究方法体现出不同的特点，可以分为 物质科学方法 、 信息科学方法 、 生命科学方法 、意识科学方法 和 人体科学方法 。

16. 从论述角度看，科学认识过程可分为 感性认识 、 理性认识 和 复归实践 三个阶段。

17. 从信息论角度看，科学认识过程可分为 输入信息 、 储存信息 、 处理信息 和 输出信息 四个流程。 18. 从科学问题角度看，科学认识过程可分为 提出问题 、 分析问题 和 解决问题 三个程序。 19. 观察方法 是人类研究自然界的主要方法。

20. 经过泰勒斯、德谟克利特、来里士多德等许多科学家的哲学家的努力，建立了 逻辑方法论 。 21. 古希腊最早的哲学家 泰勒斯 开创了科学认识的逻辑方法。

22. 泰勒斯率先运用 抽象 和 演绎推理 作为获得科学知识的手段。

23. 阿基米德 第一次把实验的经验研究方法和几何的演绎推理形式巧妙地结合起来，建立了著名的 杠杠定理 ，发现了浮力定律。

24. 近代实验科学的奠基人和主要代表人物是 伽利略 。 25. 实验科学方法由 罗吉尔·培根 萌发，由 达·芬奇 和 吉尔伯特 推进，由 伽利略 完成。 26. 实验科学方法论的总结和概括，则是由英国唯物主义哲学家弗朗西斯·培根 完成的。 27. 被马克思誉为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正鼻祖”的是 弗朗西斯·培根 。 28. 假说方法首先由 笛卡儿 提出，由洛克和莱布尼兹等丰富和发展。

29. 马克思和恩格斯创建了 唯物辩证法 ，为正确研究自然科学方法论奠定了理论基础。

30. 系统科学方法 把研究对象视为完整的有机体和复杂系统，将定量分析方法引入各个学科，使科学研究方法产生了质的飞跃。

31. 确定选题应从 必要性 、 科学性 、 可行性 三方面考虑。 32. 综合法类选题大致分为 综述 和 述评 两类。

33. 综述 要求归纳、总结学术界对某一问题的全部研究成果。

34. 文献是以 文字、 图像 、 符号 、 声频等为手段记录知识信息的物质载体。

35. 文献调查的步骤包括： 制订文献调查计划 、文献检索、 文献分析与研究、 文献评述。

36. 根据文献信息源的载体形式，其类型有 印刷型文献 、 缩微型文献、 机读型文献 、视听型文献 四种。 37. 图书馆的目录可以分为 书名目录、 著者目录 、 主题目录 和 分类目录 四大类型。

38. 文献分析要求研究人员具有 坚实深厚的知识背景 、 有很强的分析综合能力 、 推理判断能力 和 创造性思维能力 。

39. 从内容层次角度，做读书笔记有 抄录 、 提纲 、 札记 三种。

40. 科研设计主要是为了保证科研结果的有用性、 独创性 、可重复性 和经济性。 41. 科研设计一般包括研究型设计 和 实验型设计。

42. 实验型设计的基本要素包括处理因素 、实验对象 和 实验效果。 43. 处理因素包括生物的 、 化学的 、 物理的 和 内外环境的 因素。

44. 实验设计的原则有：对照性原则 、 随机性原则 、 重复性原则 、 典型性原则。 45. 实验型设计的基本要求包括：数据表达 、误差控制 、 实验标准化 、失败分析。 46. 科研方案设计一般采取集体讨论 、 专业小组集中的方式进行。 47. 科研方案设计一般包括理论型 和 实验型两大类。

48. 专利申请包括发明专利 、实用新型专利 、 外观设计专利三种类型。

49. 系统科学方法已成为社会科 …… 此处隐藏：1765字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……