总 - - - 人教版四年级下册语文基础知识期末复习资料(10)

2、在选文中找出反义词。 善良-----（ ） 伤害------（ ）

3、给第二自然段的句子中加上正确的标点符号。4、作“~~~”线画出文中的排比句，再照样子写句话。 5、从什么地方看出“世界并不太平”？在文中用“ ”划出相关语句。你知道当今世界那些地区或国家正在发生流血战争吗？试着写一写。

6、“罪恶的子弹”指代 ，“和平之花”指 ，娇嫩的“和平之花”是说 。 7、说说维护和平，制止战争，我们能做些什么呢？

8、选文饱含着作者对和平的渴望，朗读时，要以 的语气来读。 （七）

我常常想，生命是什么呢？

夜晚，我在灯下写稿，一（只 支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚（拢扰）着我。趁它停下来的时候，我一伸手捉住了它。 我的手指稍一用力，它 不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一（股 般）生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（振 震）

惊，我忍不住放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，（ ），（ ），即使它仅仅只活了几天。

1、我知道这短文选自《 》。2、划去括号内不正确的汉字。 3、在文中找出下面词语的反义词。 微弱---（ ） 含糊----（ ）

4、小瓜苗的生命力非常顽强表现在： 5、作者为什么要放掉小飞蛾呢？这说明了什么？

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6、读了这个片段，我对生命的感悟是 我还积累了一些关于生命的名言，例如：

（八）

一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。

“哟，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。

我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描写，把金鱼 的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huü（ ）那样细致；有时又 hu? bǐ（ ）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸一游动。 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己， 他好像和游鱼已经融为一体了。

1、 在拼音旁的括号里写上词语。 2、补充词语。

鲜艳的（ ） 细致地（ ） 高兴得（ ） 3、写一句话，用上“有时??有时??有时??”。

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4、 在文中用“____”划出对青年的神态描写的句子。我也能把小妹妹专心读书的神态描写出来。

5、 我好象看到了围观的人议论的情景，我想把它写下来。

我攀登过（峰峦雄伟）的泰山，游览过（红叶似火）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂

林的山真奇啊， 一座座拔地而起，各不相连，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 1、这段文字选自课文《桂林山水》，描写了漓江的静、清、绿的特点。 2、请在括号里填写词语。 3、请在横线上按原文填写标点。

4、桂林的山的特点是静、清、绿。文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有怪石嶙峋、危峰兀立、好像一不小心就会栽倒下来。

5、找出你最喜欢的比喻句划上“ ”，再写一个描写水的比喻句。 “漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。” 玉泉的水很平静，犹如一面没有打磨的镜子。

6、文中三次出现带有“啊”的句子，你打算用赞美的语气去读，因为它表达了作者喜爱漓江的思想感情。

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7、本学期，我们学了不少关于自然风光的课文，如果你去这些地方旅游，你会怎么做？请你联系当前环境保护的问题，简单谈谈你的看法！

应该保护环境，不能乱扔果皮纸屑，这样才能使这些地方变得更美丽。 （二）

出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入上。公路盘曲而上，山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃长得有精神。油桐也正开花，这一丛，那一簇，很不少。上山沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红的上，各色的映山红，在加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。

一路上迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口，那溪流就是从洞里出来的。

在空口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这就是外洞。

1、这段文字选自《记金华的双龙洞》。

2、“那一簇”的“簇”字用音序查字法应查（CU）。它在短文中的意思是（①）：①聚集，丛凑，或丛聚成的堆或团。 ②极新，常用来形容衣服 。 ③量词，用于聚集成团的东西。 3、找出短文的两对反义词，写在下面的括号里。 （宽）-------（窄） （缓）-------（急）

4、仿照“或浓或淡”这种结构写词语： 、 5、模仿文中划线部分，用“……时而……时而……”造个句子。

天上的云变化多端，时而像小鸟，时而像小猫，时而像小狗，时而像小 猪。 6、作者在介绍洞口的时候，用“在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，你觉得这样介绍有什么好处?

答：这样突出了 洞口的宽、大。 7、从“溪声也时时变换调子”这句话，你体会到作者当时怎样的心情？ 怀着激动、喜悦的心情。 （三）

只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰（yáng áng ）起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？” 杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个 …… 此处隐藏：1819字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……