山东省乡村学校少年宫考核评估标准

山东省乡村学校少年宫考核评估标准

1、考核对象：中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目。

2、考核内容：基本建设、办宫规划、组织管理、经费使用、活动开展、师资保障、运行效果、特色工作等8类评估项目和场地建设、器材配置、牌匾悬挂、制度管理、运行情况、档案资料等47个方面的内容。

3、计分评定：考核得分达85分以上为“优秀”，60-84分为“合格”，59分以下为“不合格”。

4、考核方式：主要采取材料审核、实地考察、调查了解、整体观察等方法。

5、一票否决指标：①未按规定使用项目经费，截留、挤占、挪用专项资金的；②活动项目有安全漏洞，出现安全责任事故的；③违反公益性原则，开办收费特长班、培训班等收费项目的；④未按照工作要求及时向文明办、教育、财政部门上报项目资金使用和项目执行情况的。

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考核权重主要考单项评估项目 1）开辟场所。有满足学生需求的德育、艺术、体育、科技、实践等类别的室内或室外实地考活动场所，室内活动场地不低于100平方2.5 米。活动室门口配有活动室名称牌，美观、得当、醒目。 基本2）配齐设施。配备有提升学生综合素质所建设7需德育类、艺术类、体育类、科普制作类等分、 李 晓 晖 设施器材，设备齐全，方便实用，布局合理，符合当地实际，并做到及时更新。 3）美化环境。校园环境整洁有序，少年宫及活动室内（外）场所窗明几净、清洁卫生，1.5 各类设备、器材、物品摆放有序、规范整齐。 4）设置标识。在少年宫场所的显著位置悬挂“彩票公益金资助——中国福利彩票和中国体育彩票”字样的乡村学校少年宫标识牌等。 5）定位准确。办宫方向及功能定位正确， 办宫规划7分孙长青 6）规划科学。按照未成年人思想道德建设工作的要求，依据上级方案并结合自身实际，制订出明确、科学、务实的中、长期少年宫建设工作规划，按年度制定具体的实施2

考核评估内容及标准 数 核方式 计分 察 实地考2 察、材料 审核 实地考察、整体 观察 1 察 实地考 实地考察、调查了解 实地考1 察、材料 审核 坚持公益性和普及性等原则，不开设收费赢1.5 利性项目，不成为应试教育第二课堂。

方案并与学校其他教学计划衔接配套。 7）课程全面。科学设置德育、艺术、体育、科普等课程，广泛深入开展各类主题活动，1.5 活动计划详细、记录完备、效果良好，活动内容突出民族特色或地域特色。 8）队伍保障。有一定数量的专业教师及志愿者作为少年宫辅导员队伍，能保证各项活1.5 动的正常开展。 9）制度健全。建立健全少年宫建设、使用和管理制度，包括工作制度、岗位职责、开放对象、开放时间、活动项目管理、财务管1.5 理、总务后勤、考勤登记、设施设备管理等。制度上墙，清晰、醒目。 10）成立“乡村学校少年宫管理办公室”。校长担任办公室主任，分管副校长或教导主实地考任担任副主任，配备2名以上专兼职人员，负责少年宫的日常运营管理。管理办公室每学期至少召开2次乡村少年宫活动专题研究会。 组织管理10分安刚 11）明确岗位职责。明确主任、副主任、辅导教师、外聘辅导员及各类人员的岗位职责，做到各负其责，确保少年宫有效运行和审核 管理。 12）加强资金和财务监管。严格按照中央和省上要求，用好、管好项目资金，做到专款专用，公开透明。建立专帐，自觉接受有关部门的审计监督。 13）规范档案管理。一宫（校）一档，对每1.5 实地考 1.5 核 新 材料审李新1 察、材料 实地考审核 1.5 察、材料 实地考察、材料 审核 实地考察、材料 审核 审核 察、材料 实地考 3

个项目的活动器材名称及数量、活动项目及时间、辅导员队伍名单人数、活动小组学生名单人数、活动次数、考勤登记、财务帐本、制度规范等情况进行分册记录和归档。档案资料丰富详实，整理规范有序。 14）加强辅导员队伍管理。建立辅导员管理制度和考核激励机制度。根据少年宫活动开展情况和实际效果，对辅导员队伍进行培训、管理和考核，考核结果与辅导员教师评优评先挂钩。 15）加强设施器材管理。对器材设施的使用、维修等情况进行规范管理，建立档案资料，做到有据可查、维修及时、保存完好。 16）落实安全责任制度。制定有重大活动的安全预案和日常安全制度，确保活动场地防火防盗、器材使用安全。有消防、安全用电等安全防护措施，无重大安全事故、人身伤害事故的发生。 17）严格按照规定用途使用项目经费。依据资金用途的分类及标准使用经费，并确保足额到位。不巧立名目套取经费，不得截留、经费挤占、挪用项目经费。 使用818）合理使用修缮资金。修缮改造内容包括分李对原有场地设施进行更换门窗灯具、平整地新新 面、粉刷墙壁、场地整修等硬件建设，不另外新建场所。 19）合理使用运转补助经费，无超范围使用运转补助的现象。运转补助经费主要包括活2 2 2 2 1 1.5 察、材料审核 材料审 核 实地考察、材料 审核 实地考察、材料 审核 材料审核 实地考察、材料 审核 材料审核 4

动材料损耗、资料费、水电费、培训费、取暖费以及辅导教师和志愿者的交通误餐补助。 20）合理配置装备器材，确保装备资金使用效率。少年宫综合考虑学生的兴趣爱好、学校的师资条件、地方的文化特色等情况，合理上报配置德育类、艺术类、体育类、科技制作类、其他类设备器材。 21）按照建设社会主义核心价值体系的要求，深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动，引导学生树立正确的理想信念，培养良好行为习惯和高尚道德品质。 22）设有各类兴趣小组和学生社团。立足现有师资、场地、设施等条件，广泛开展球类、2 察 实地考 2 察 整体观 2 实地考察、材料 审核 活动武术、棋艺、歌咏、舞蹈、、乐器、书画、手工制作等活动项目，提高开展表演以及科技、20分 未成年人动手能力和实践能力。 赵丹 23）根据本地文化和学校特色，引进陶艺、编织、木偶、剪纸、民乐、戏曲等民间手工艺与传统文化，让孩子们在学习民族传统文化的过程中动手动脑，掌握技能，陶冶情操。 24）结合“我们的节日”主题活动，组织开2 察 实地考 实地考展学生喜闻乐见的节庆文化活动，开展“节日小报”创评，增强爱祖国爱家乡的情感。 25）充分运用中华民族传统经典和红色经典，广泛开展“中华经典诵读”和红歌传唱活动，做到与教育教学、与培养学生兴趣爱好、与弘扬特色文化相结合。 2 察 实地考 2 察 5