Web编程技术课程教学大纲-集美大学计算机工程学院 - 图文(2)

集美大学《Web编程技术》课程教学大纲

1)在教师略讲/跳讲教材第2至第6章的情况下，实验前自学这些章节，下载教材上的例子，配置，运行，体会结果，按照自己的意图反复修改和运行。 2)编写学生信息录入网页，使之能够录入学生的各项信息(学号、账号、密码、姓名、性别、年龄、籍贯、住址、特长、爱好、政治面貌、电话号码、电子邮箱、简历、备注等)，注意选用适当的表单控件。 3)编写能够检验用户输入信息合法性的JavaScript程序，嵌入到上述网页。 4)编制处理上述用户数据的网页，使之能够反馈户数据。 5)设计网页和脚本，接收用户输入的3位学生的姓名和该位学生4门功课的成绩，然后在页面上显示出各位学生的总成绩和各门功课的平均成绩，各门课程的平均成绩。 6)编写脚本，打开网页时用警示对话框显示“欢迎光临！”；关闭该窗口提示是否关闭，并按用户的操作给予响应的动作，即按“是”按钮则关闭，否则不关闭。 实验要求：每人一组，先配置好教材上第1至第6章的范例程序，然后设计自己的的网页。尽可能做到界面美观、使用方便。注意使用框架网页等项技术。实验的多项结果要方便教师验收。 实验3：JSP语法和内建对象的使用 实验目的：认识JSP的构成、学会使用指令元素、脚本元素和动作元素。掌握页面的跳转、包含等技术；认识out、request、response、session、application等JSP內建对象，学会使用內建对象。 实验内容： 1.下载教材上的例子，配置，运行，体会结果，按照自己的意图反复修改和运行。 2.编写一个可以打印出九九表的JSP网页，要求对齐和一定的修饰。 3.编写一个可以打印出空心或实心菱形的JSP网页。 4.仿照教材例题,编制输入和显示学生基本信息(学号、姓名、性别、年龄、籍贯、住址、政治面貌、电话号码、电子邮箱等)的JSP网页。 5.仿照教材例子并修改其数据库，编制一个“干净”(不要例子中的复杂界面)的登录程序(包括含表单的页面和处理表单的页面)，建立表示登录成功的session变量。 6.接上一步，建立登陆后所进入一个主页，在主页上建立几个链接页。要求所有页面没有登录过者不能从中间进入(盗入)，由登录成功的session变量控制。 7.在登录页上建立网站计数器并显示，在不同的机器上登录几次，体会结果。 8.向主页链接一个页面，这个页面全部是out对象写出来的。 9.编制一个具有错误的页面，指定和编制相应的errorPage，体会运行结果。 10.编制一个具有时间显示的页面，利用response对象定时刷新页面，体会运行结果。 实验要求：每人一组，最好每个内建对象都要用到，注意代码书写格式和界面方便检查。 实验4：JSP表单处理 实验目的：学会JSP表单必要的客户端验证，掌握不同类型数据的接收处理，了解表单数据与数据库的结合。 实验内容： 1.按照实验3中的学生基本信息设计表单。 2.编写客户端验证函数，作必要的验证。 3.编写服务器端接收表单数据并存入数据库的代码。 4.自学第16章的内容，完成实验3中的用户登录程序的服务器端验证。 实验要求：每人一组，表单控件应当根据内容合理选择，邮箱要验证是否规范，其它需要客户端验证的内容要做相应处理。 集美大学《Web编程技术》课程教学大纲