一数（下）第1单元教案(8)

淮安市流均镇中心小学 一年级数学（下册）集体备课

复习（2）

教学目标：

1、运用数学知识解决实际问题，理解实际问题的数量关系。进一步培养学生的数量关系。

2能说明解决问题的思考过程，发展初步的推理、判断等能力 教学重难点：帮助学困生进一步熟悉简单实际问题的结构 教学准备：课件 教学过程 一、揭示课题

谈话：上一节课我们已经复习了20以内退位减法，今天我们就再来上一节复习课，用我们所学过的数学知识来解决一些实际问题。

1、复习 口算

2+9= 4+8= 6+9= 8+7= 11-2= 12-4= 15-6= 15-8= 12-9= 12-8= 15-9= 15-7= 2、复习（8） 课件出示

比一比，看谁先跑到终点

学生独立完成后，指名说说运算顺序 二、综合运用

1、完成复习（9） 出示第9题

指名结合图说一说这题的题意

求还剩多少个？用什么方法算？怎样列式？ 学生独立完成后，集体订正 2、完成复习（6） 出示两幅图，说说图意。

提问：这两题分别告诉我们什么？求什么？ 求一共有多少辆用什么方法算？为什么？ 求轿车有多少辆用什么方法算？为什么？

淮安市流均镇中心小学 一年级数学（下册）集体备课

这两题为什么一个用加法算，一个用减法算呢？ 学生独立完成书中的填空，集体校对。 3、完成复习（10） 出示第10题

问：这道题有几个信息，指名说一说。

练习时，让学生根据问题，选择合适的条件再列式计算。 三、复习总结

1、这节课复习了什么内容？你有什么收获？

根据学生的总结，适当点拨、小结内容和相应的方法思路 2、完成思考题

出示思考题，让学生看题讨论怎样填数，尝试完成