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植物生理学实验试题及答案(6)

来源:网络收集 时间:2026-04-24
导读: 抗性增强的可能原因:⑴温度逐渐降低是植物进入休眠的主要条件之一。 ⑵光照长短 短日照促进休眠 长日照阻止休眠 ⑶光照强度 秋季光照强、抗寒力强 秋季光照弱、抗寒力弱 ⑷土壤含水量 多、抗寒力差 不要过多,提高

抗性增强的可能原因:⑴温度逐渐降低是植物进入休眠的主要条件之一。 ⑵光照长短 短日照促进休眠

长日照阻止休眠 ⑶光照强度 秋季光照强、抗寒力强

秋季光照弱、抗寒力弱 ⑷土壤含水量 多、抗寒力差

不要过多,提高抗寒性 ⑸土壤营养元素 充足,增强抗寒性

缺乏,抗寒力降低

3、答:⑴光合作用所需的ADP和NADP+,与呼吸作用所需的ADP和NADP+是相同的。这两种物质在光合和呼吸中共用。

⑵光合作用的碳循环与呼吸作用的戊糖磷酸途径基本上是正反反应的关系。它们的中间产物同样是C3、C4、C5、C6、C7等。光合作用和呼吸作用之间有许多糖类(中间产物)是可以交替使用的。

⑶光合释放的O2可供呼吸利用,而呼吸作用释放的CO2亦能为光合作用所同化。

植物生理学试题及答案10

二、填空题 (每空格1分,30分)

1、植物吸水有三种方式:____,____和____,其中____是主要方式,细胞是否吸水决定于____。

2、植物发生光周期反应的部位是____,而感受光周期的部位是____。 3、叶绿体色素按其功能分为____色素和____色素。 4、光合磷酸化有两种类型:_____和______。 5、水分在细胞中的存在状态有两种:____和____。

6、绿色植物的光合作用大致可分为三大过程:⑴_____,它的任务是____;⑵_

_______,它的任务是_________;⑶________,它的任务是_________。

7、土壤水分稍多时,植物的根/冠比______,水分不足时根/冠比_____。植物

较大整枝修剪后将暂时抑制 ______生长而促进______生长。

8、呼吸作用中的氧化酶_________酶对温度不敏_________酶对温度却

很敏感,对氧的亲和力强,而______酶和______酶对氧的亲和力较弱。

9、作物感病后,代谢过程发生的生理生化变化,概括起来

⑴_________,⑵________ ⑶_______。 三、选择题 (每题2分,10分)

1、影响气孔扩散速度的内因是( )。

A、气孔面积 B、气孔周长 C、气孔间距 D、气孔密度 2、五大类植物激素中最早发现的是( ),促雌花是

( ),防衰保绿的是( ),催熟的( ),催休眠的是( )。

A、ABA B、IAA C、细胞分裂素 D、GA E、乙烯

3、植物筛管中运输的主要物质是( )

A、葡萄糖 B、果糖 C、麦芽糖 D、蔗糖

4、促进需光种子萌发的光是( ),抑制生长的光

( ),影响形态建成的光是( )。

A、兰紫光 B、红光 C、远红光 D、绿光

5、抗寒性较强的植物,其膜组分中较多( )。

A、蛋白质 B、ABA C、不饱和脂肪酸 D、饱和脂肪酸 1、代谢性吸水 渗透吸水 吸胀作用 渗透吸水 水势差 2、茎尖 叶子3、作用中心色素 聚光色素4、非循环式光合磷酸化,循环式光合磷酸化5、束缚水 自由水 6、原初反应 光能的吸收、传递与转换 电子传递和光合磷酸化 将电能转为活跃的化学能 碳同化 将活跃的化学能转换为稳定的化学能7、小 大 地下部分 地上部分8、黄酶 细胞色素氧化酶 酚氧化酶 黄酶9、水分平衡失调 呼吸作用加强 光合作用下降 生长改变

1、B2、B、BE、C、E、A3、D 4、B、A、B5、C

3、植物越冬前,生理生化上作了哪些适应准备?但有的植物为什么会受冻致死? 3、答:⑴植株含水量下降,降低结冰的危害。 ⑵呼吸减弱,减少糖分的消耗。

⑶ABA含量增多,抑制生长。 ⑷生长停止,进入休眠。⑸保护物质增多,如可溶性糖增多,脂肪、蛋白质也增多。在秋末进行灌水,施肥等生长过旺,不能进入休眠,或休眠不深等,一遇严寒即受冻害,严重时则可致死,因此要注意入秋的栽培措施。

植物生理学试题及答案11

一、名词解释 (每题4分,20分)

1、溶液培养法 2、植物的生长 3、种子休眠 4、植物的抗性 5、植物生长调节剂 二、填空题 (每空格1分,30分)

1、植物必需的矿质元素中,属于大量元素的有_______ 微量元素的有___________。此外还有一些对植物生长有利的元素如___________。 2、绿色植物的光合作用,本质上是氧化还原过程,其还原剂是______,氧还剂是______;光反应是在_____进行的,暗反应是在______进行的。

3、对SO2敏感的植物有_____,抗性中等的有_____,抗性强的有______。

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