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小学语文知识体系汇总(复习专用)(2)

来源:网络收集 时间:2026-04-11
导读: (5)注意表达自己的真实感情 (五)记叙文·状物——“五要三注意” “五要”: (1)抓住物的特征 (2)按一定顺序写 (3)既写静态又写动态 (4)展开想象,运用拟人等手法把内容写具体 (5)托物言志,借物抒情

(5)注意表达自己的真实感情

(五)记叙文·状物——“五要三注意”

“五要”:

(1)抓住物的特征 (2)按一定顺序写

(3)既写静态又写动态

(4)展开想象,运用拟人等手法把内容写具体 (5)托物言志,借物抒情 “三注意”:

(1)仔细观察、抓住特征 (2)明确中心,展开想象 (3)根据内容,安排顺序。 (六)记叙文·写景

注意六点:

(1)抓住景物特征

(2)注意时间、地点、气候等因素的影响 (3)景物特点安排恰当的顺序

(4)采用多种手法表现景物特点及变化 (5)写出自己的感受 (6)借景抒情 (七)应用文

1、应用文大多以记叙文为基础,但是还要特别注意的是各种应用文的格式 2、常见应用文类型:书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。 3、具体格式:

(1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题,其他皆有) (2)正文:另起一行空两格。

(3)署名和日期:先写署名,另起一行写清“*年*月*日”。

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