科学素养与科研方法 89(9)
来源:网络收集
时间:2026-05-22
导读:
[分值:1.0] 16. 在学校、科研院所学术氛围的创造中,榜样的力量不如说教的力量。 (A) (B) [分值:1.0] 17. 研究唐代诗人李商隐的无题诗,应采用原型批评方式。 (A) (B) [分值:1.0] 18. 科研创新实践是随社会发展
[分值:1.0]
16.
在学校、科研院所学术氛围的创造中,榜样的力量不如说教的力量。
(A)
(B)
[分值:1.0]
17.
研究唐代诗人李商隐的无题诗,应采用原型批评方式。
(A)
(B)
[分值:1.0]
18.
科研创新实践是随社会发展而不断发展的,因此是不会遇到苦难的。
(A)
(B)
[分值:1.0]
19.
研究目的不同,分类的标准及类别也不同,所得出的结论是相同的。
(A)
(B)
[分值:1.0]
20.
文献是非物化的信息,其含义随着历史发展基本上没有什么变化。
(A)
(B)
[分值:1.0]
21.
科学技术是社会生活的一部分,是少数人的专利。
(A)
(B)
[分值:1.0]
22.
各地区的社会科学研究作为全国性的社会科学研究的组成部分,一定程度上反映和制约着全国的总体水平。
(A)
(B)
[分值:1.0]
23.
在科研创新实践中,要善于动脑和独立思考,不能人云亦云。
(A)
(B)
[分值:1.0]
24.
学术腐败的出现只是个人的原因。
(A)
(B)
[分值:1.0]
25.
查找文献的目的是从中挖掘出所需的文献信息,为此必须对收集的文献进行阅读,这是从文献中获取信息的最主要的途径。
(A)
(B)
[分值:1.0]
26.
提纲的撰写要突出主要研究成果,其要点是注意选取关键词、语句的逻辑性、内容之间的关联性、观点的引用、图表的说明、结论的印证,等等。
(A)
(B)
科学素养与科研方法 89(9).doc
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