【最新】二年级数学上册回家路上教案北师大版

【最新】二年级数学上册回家路上教案北师大版

回家路上

一、教学目标

【知识目标】：

在数学游戏的方式下，进一步巩固2~5的乘法口诀，能比较熟悉的用口诀进行计算。

【能力目标】：

结合动物回家的具体情境，发展学生提出问题和解决问题的能力。

【情感目标】：

1、利用数学游戏的方式激发学习兴趣，感受学习数学的快乐。

2、运用乘法解决生活中简单的实际问题，体会乘法与生活的密切联系。

二、教学重难点：

1、结合动物回家的具体情境，发展学生提出问题和解决问题的能力。

2、在数学游戏的方式下，进一步巩固2~5的乘法口诀，能比较熟悉的用口诀进行计算。

三、教学用具

多媒体课件、游戏卡片、糖果

四、教学过程

（一）故事导入，激发兴趣

在美丽的大森林里，有一所漂亮的动物学校，里面有许多可爱的小动物。叮铃铃，动物学校放学了，小动物们背着书包高高兴兴的走出校园，有的步行回家，有的骑车回家，有的坐船回家，天空中飞来一群小鸟，落在了树枝上，树下的花朵随着风儿摆动着，湖里的小鱼看到这些，也快活的游来游去。动物学校可真热闹啊。小朋友们你们想知道在回家的路上到底有哪些小动物吗？

（二）主动参与，探索新知

1、说一说，从图中你知道了哪些数学信息？

2、数学游戏

○1：你问我答：船上有多少只小猫？说一说，算一算。

生一：4+4+4+4=16(只)

生二：4x4=16（只）

生三：口诀：四四十六

○2：小组交流讨论，还能提出什么问题，如何解决？

3、说一说，算式2x6=12可以解决什么问题？

（三）综合实践，学以致用

1、听音乐找信息

○1两只青蛙有四只眼，是如何计算的，你能列出乘法算式吗？

○2三只青蛙有是条腿，是如何计算的，你能列出乘法算式吗？

2、我帮动物找朋友

○1计算出卡片上的得数

○2将卡片贴在对应有数字的小动物底下。

3、看视频读口诀

4、共有多少本书？

用乘法计算班级图书角共有多少本书。

5、拍手游戏

五、本节课你有什么收获？

六、板书设计

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回家路上

12 18 24 35

3x4 6x3 4x6 5x7

3+3+3+3 6+6+6 6+6+6+6 7+7+7+7+7

6x2 2x9 8x3 7x5

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