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《十三岁的际遇》PPT

来源:网络收集 时间:2026-08-25
导读: 《十三岁的际遇》PPT 精彩片段 享受四季春天,捧一抹阳光,放进胸膛,让它温 暖你的心; 夏天,掬一捧清水,轻托面颊,让它清 凉你的脸; 秋天,揽一阵清风,抚身而去,让它带 走你的哀愁; 冬天,聚一点暖阳,印入内心,让它融 化你的悲伤。 《十三岁的际遇

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精彩片段 享受四季春天,捧一抹阳光,放进胸膛,让它温 暖你的心; 夏天,掬一捧清水,轻托面颊,让它清 凉你的脸; 秋天,揽一阵清风,抚身而去,让它带 走你的哀愁; 冬天,聚一点暖阳,印入内心,让它融 化你的悲伤。

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田晓菲

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第一课时一、创设情境,导入新课;提示目标。(2分钟左右) 1、导入新课: (板书课题、作者) 同学们,青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立 志向的最佳时期;青春时节,思维活跃,敢于创新,是 挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期。十三、四岁 正是人生的黄金时期,你准备怎样度过这一段青春时光? (学生交流) 是的,只有知识才能让我们的青春焕发绚丽的光彩, 才能让我们的人生走向辉煌。今天我们就来学习少年大学 生田晓菲为纪念北京大学建校90周年写的一篇文章《十三 岁的际遇》(板书课题,作者)

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2、学习目标(1)反复诵读和识记,积累和丰富语汇。(2)了解北大相关知识、作者、写作背景。 (3)整体感知课文,把握文章结构和内容。 (4)理解课文

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二、学生自学,质疑问难(10分钟) 1、出示自学提纲 (1)了解作者、作品、写作背景。 (2)谈谈你对北大的了解。 (3)解决文中的生字词。 (4)整体感知:本文的线索、课文结构、课文内容。 (5)局部研读: ①本文讲述田晓菲与北大的故事。分几个阶段? 她有哪些变化? ②作者在不到十四岁时被北大录取,两年的北大生活 使作者对北大有了深刻而丰富的认识,你能说说是北大 的哪些方面深刻地影响着作者的成长吗?为什么会影响 如此之深刻? 2、学生按自学提纲自学。 3、教师检查学情。

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三、合作探究、解决疑难。(15分钟左右) 1、组内互探 2、师生互探 (1)了解作者、作品、写作背景。田晓菲是在天津成长起来的,在

《天津日报》发表第一首诗,后出版 了5本诗集。以柳溪阿姨为代表的天 津一批老作家都曾是她的忘年交。 田晓菲近14岁从天津13中学直接 升入北京大学西语系读英美文学专业。 1991年在美国内布拉斯加州立大 学获英国文学硕士,1998年获哈 佛大学比较文学博士学位,此后分别 在柯盖德大学和康奈尔大学任助理教 授,2000年开始在哈佛任讲师。

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田晓菲:1971年生,6岁习古诗,古今中外,阅读颇丰。1985年经过北京大学英语系、心 理学系、中文系老师面试,特招进入北大英语 系。而当时年近14岁的她,以与生俱来的才情 和聪颖,已出版两本诗集,名动天下,真正是少 年成名。时隔多年,再次出现在人们视野中的 田晓菲已是执教于哈佛大学东亚系的年轻学 者了,不时有

佳作问世,显示了她深厚的知识 积淀。让人惊讶于她的才情之余,更惊叹于她 学者的严谨与智慧,以及她勤奋踏实走过的每 一步。从北大毕业后,田晓菲远赴大洋彼岸求 学,于1998年获哈佛大学比较文学博士学位, 曾在美国柯盖特大学、康奈尔大学教书,现在 哈佛大学任教。

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本文作者田晓菲是个有理想、有追求, 学业优异的学生。13岁就进了大学之门,而且是

全国一流的高等学府北京大学。 这篇文章是她16岁时,也就是她读大学三年级时,为纪念北京

大学建校九十周年写的。

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(2)谈谈你对北大的了解。

右图是北京大学校徽, 中间的“北大”二字 由三个篆书“人”字 图形组成,“北”字 是背对背的两个侧立 的人像,“大”字是正面 站立的人像 ,突出了 “以人为本”的办学

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北京大学历史北京大学创于1898年,初名京师 大学堂,是第一所国立综合性大学, 也是当时中国的最高教育行政机关。 辛亥革命后,于1912年改为现名。 爱国、进步、民主、科学是北大 的传统精神。 勤奋、严谨、 求实、创新是北 大的学风。

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未名湖

理科楼

档案馆

体育场

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