部编版九年级历史下册期中测试题及答案

部编版九年级历史下册期中测试题及答案

一、选择题(每小题2分，共30分)

1. 历史学家罗荣渠在《美洲史论》中写道，作为“世界历史上出类拔

萃的人物”，“(他)成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔等六个国家的奠基者”，“他被誉为解放者”。材料中的“他”反抗的是哪一国家的殖民侵略()

A. 西班牙

B. 葡萄牙

C. 英国

D. 法国

2. “黑人军队于1863年春季组建，7月16日，第一个北方黑人团——

番号为‘马萨诸塞州第54志愿步兵团’——于南卡罗来纳投入战斗，表现出非凡的勇敢精神。到1864年，北方军队中共有将近19万黑人士兵，此外还有25万黑人担任战地后勤工作，为战争付出了巨大牺牲。”黑人能够参与战争的直接原因是()

A. 北美独立战争爆发

B. 《解放黑人奴隶宣言》的颁布

C. 英国承认美国独立

D. 《宅地法》的颁布

3. “根据该法令的条款，所有农奴都被宣布为自由的……这是俄国历史

上的一个重大转折点，甚至比美国历史上1862年的《解放黑人奴隶宣言》更重大。”相较于美国解放黑奴，俄国废除农奴制的更大意义为()

A. 解放奴隶数量更多也更彻底

B. 采用了自上而下的方式进行

C. 改变了整个国家的社会性质

D. 为资本主义发展提供了自由劳动力

4. 观察下面的图示，方框内的文字应是(

)

A. 俄国农奴制改革

B. 美国南北战争

C. 法国大革命

D. 日本明治维新

5. “1868年，在欧洲的造船厂，活跃着日本人的身影，他们对西方文

明‘始惊’‘次醉’‘终狂’。1871年，岩崎弥太郎创办三菱公司，公司依靠雄厚的资本和政府的扶持，开办银行、造船厂、炼铁厂等，后来成为世界著名的跨国财团。”这一现象的出现与下列哪项措施直接有关()

A. 消除封建割据，加强中央集权

B. 允许土地买卖，承认土地私有

C. 创办近代企业，引进西方技术

D. 提倡文明开化，大力发展教育

6. 美国作家查尔斯·穆雷曾经进行过一个调查，结果显示在历史上最

知名的229位发明家中，瓦特与爱迪生并列第一。瓦特与爱迪生对社会的共同贡献是()

A. 开启了人类生产生活的新时代

B. 开启了世界经济全球化的进程

C. 使交通运输业发生革命性改变

D. 促进了世界政治民主化的进程

7. 19世纪的最后二十五年，铁路在全球的扩张达到顶峰。其后公路交

通开始发展，投向铁路的资金开始往柏油马路转移。这种现象从根本上是由于()

A. 人类开始逐步进入蒸汽时代

B. 人类隔绝的状态开始打破

C. 第二次工业革命的推动

D. 公路交通比铁路交通投资少

8. 以下为19世纪不同时间世界部分城市人口(以千为单位)的统计表。

据此分析正确的是(

)

A.工业革命引起世界各国城市化

B. 亚洲国家已率先完成了工业化

C. 世界各地城市化进程均衡发展

D. 城市在各国经济中的地位被削弱

9. 史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中，要注

意区分史实与史论。下列表述中，属于“史论”的是()

A. 一战爆发之后，意大利参加了协约国集团作战

B. 1916年，德、法两国军队在凡尔登展开了血战

C. 一战是帝国主义国家争夺霸权和殖民地的不义之战

D. 一战中，交战国使用了坦克和潜艇等新式武器

10. 霍布斯鲍姆说：“战争席卷了每一个强国，事实上，除了西班牙等

少数几国外，全欧洲都加入了这场战争……然而，这一切现象当

中，意义最为重大的改变，却要数美国人的参战。而俄国人的退出，则催生了新世界。”材料提到的“催生了新世界”是指()

A. 战后形成了凡尔赛—华盛顿体系

B. 战后资本主义世界出现了短暂繁荣

C. 诞生了社会主义国家苏俄

D. 战后资本主义制度得以扩展

11. 华盛顿体系是凡尔赛体系的延续。这二者的相同之处是()

①都是战胜国对战败国严厉制裁的体现

②都是帝国主义国家重新瓜分世界的体系

③都涉及了中国问题，侵犯了中国主权

④都体现了帝国主义战胜国利益再分配原则

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

12. 1921年苏俄依据国家经济形势，大胆地实施了“退一步进两步”的

新经济政策。其中“退一步”主要是指()

A. 全面取消自由贸易

B. 普遍实行工业国有化

C. 恢复货币流通和商品交换

D. 实行社会主义集体农庄

13. 下列示意图中能正确反映1929—1938年美国和苏联在世界工业总

产值中所占份额变化趋势的是(

)

A B C D

14. 20世纪30年代以来，“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、

住房、医院、学校和服务行业。……工业化加上类似封建的管理所付出的代价是灾难性的。……对人的漠不关心到了无以复加的地步”。材料中的观点认为，在苏联模式下()

A. 高度集中的管理体制不利于生产发展

B. 轻工业优先于重工业发展

C. 单一的公有制阻碍了生产发展

D. 工业化加速的同时忽视了改善民生

15. 孙中山和甘地同为“亚洲觉醒”之先驱。下面两幅图所蕴含的共同

)

主题是(

A. 非暴力不合作

B. 顺应世界潮流

C. 争取民主自由

D. 致力于民族自强

二、非选择题(16题12分，17题8分，18题10分，共30分)

16. 阅读材料，回答问题。(12分)

材料一美国黑船压境的傲慢和强势，凸现出幕府的软弱无能，来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终，武士们以王政复古的名义推翻了幕府，扶持刚刚登基的明治天皇，建立起合法的新政府。16岁的明治天皇成为日本国的最高领袖。年轻的天皇所要领导的，是一个内忧外患、危机四伏的日本。

——《大国崛起》解说词材料二此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。

在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝

国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。

——《大国崛起》解说词材料三在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。

——《大国崛起》解说词(1)据材料一和所学知识，指出日本摆脱“内忧外患”的重大举措。这一

事件对日本历史发展有何积极影响？(4分)

(2)据材料二和所学知识，概括英国成为“日不落帝国”的原因。(至少两

点)(4分)

(3)你认为林肯最大的贡献是什么？(2分)

(4)中共十九大召开后的中国开启了实现“中国梦”的伟大新征程，上述

国家的崛起过程给我们留下了什么启示？(2分)

17. 阅读材料，综合运用所学知识回答问题。(8分)

材料一1913年美、德、英、法的实力对比

材料二1916年8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……”

在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的

法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”， …… 此处隐藏：2227字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……