第二单元金老师讲作文 课件(新人教版九年级上)
第二单元金老师讲作文 课件(新人教版九年级上)
当我们抱怨鞋不够漂亮的时候,却发现有的人没有脚。不要抱 怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。沙
漠失去了飞沙狂舞,就会失去壮观;大海没有了巨浪翻滚,就失去了雄浑;人生如果仅去求得一帆风顺,生命也就失去了生 存的魅力。微笑着面对生活,把每一次失败都归结为一次尝试 。请以“微笑面对”为话题,写一篇作文。
第二单元金老师讲作文 课件(新人教版九年级上)
给自己一个微笑
双唇轻启,牙齿半露,眉梢上推,脸部肌肉平缓向上向后舒展——微笑,人类最基本的动作,人与人之间交流的最简单动作,更是面对挫折与失 败的制胜法宝。 在战场上没有常胜将军,在生活中也一样,不会有人总是一帆风顺而无 坎坷,而路遇挫折后的表现是很重要的,它可能会改变整件事情的结果。 当你失败的时候,请记得,给自己一个微笑。相信自己,成功就在下一 个路口。面对挫折的微笑,是给挫折的下马威,给成功的预告函,更是给
自己的冲锋号。爱迪生在他60岁时,建了一个工厂,在里面研究发明。一天大约在凌晨3点,突然“轰”的一声,工厂爆炸了,可爱迪生,这位伟 大的科学家,不但没有恐慌,居然还微笑着叫他的妻子到现场,指着眼前 的熊熊大火说道:“你见过这么壮观的景象吗?我失败了,但又多总结了 一些经验,这难道不好吗?” 这,就是那位创造了一千多个发明的科学家面对失败时的表现,一个真正 的成功者的表现。
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微笑着面对失败,就已经成功了。 当你成功的时候,请记得,给自己一个微笑,鼓励、嘉奖自己。这时的 微笑既是对过去的肯定,又是对未来的希望。“胜不骄,败不馁”,学会 微笑面对成功,就不会停滞不前,悔恨终生了。 比尔·盖茨曾有过一段被奉为经典的有关自己成功经验的话:“我成功
是因为当所有的人都沉浸在失败的痛楚中时,我却早已开始了新的设计;当所有的人都享受在成功的喜悦中时,我却早已尝试着失败。中国有句名 言:‘胜不骄,败不馁。’我之所以不被胜利和欢喜击倒,也不会被失败
和懊恼摧残,这里面只是一个微笑而已。”这,就是一个微笑的力量——顺境中,对成功的嘉奖;逆境中,对创伤的 理疗。 人生在世,难免不如意,不过,不论遇到什么,请记得,常给自己一个微 笑,因为——生活就是一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑。
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微笑着面对生活 朋友,你曾因生活中一些不可调和的琐事而愤怒不平吗 ?你曾因没有在众人的目光中脱颖而出而忧伤自卑吗?你 曾因屡屡与鲜花和掌声擦肩而过而止步不前吗?你又是否 曾因人生路途中满路的荆棘与坎坷而胆怯退缩呢? 那么
,请学会敞开心怀,放平心态,去拥抱生活,去创 造生活。让我们把握住每一个今天,让我们用全部的热忱
,去唤醒明天!因为只有微笑着面对生活的人,才活得轻松,活得快乐,活得惬意,活得坦然;只有微笑着面对生 活的人,才是生活的智者,人生的勇者!
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“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”是的,生活亦是一 个战场,等待着你去拼搏与厮杀,只要意志坚定,勇往直前, 便可以万夫莫敌,成功与胜利也将微笑着向你招手。人生,活 得这样激情满怀,潇潇洒洒不好吗? “采菊东篱下,悠然见南山。”是的,生活也是一庄田园, 一庄如诗如画的田园。在现实生活中,人们脸上已渐渐丧失了 微笑,取而代之的是愁眉不展,是面无表情,是冷嘲热讽,甚 至,人们已不懂得如何去微笑。但无可否认的是,每个人都需 要微笑,微笑能把如山的困难压倒;微笑能把丢失的自信重找 ;微笑,能帮助人发现更加真实的自我;微笑,能启迪人追求 更加美好的生活。人生,活得就要悠然自得、无拘无束,难道 不好吗?
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“明月几时有?把酒问青天。”是呀,生活就是把酒临风,生活就是对月 当歌。何苦因生活中的几个困难就破坏了微笑的雅兴?何必因烦事缠身就愁 眉苦脸呢?何必因一次的失败就一蹶不振呢? 亲爱的同学们,请相信“天生我材必有用”,请相信“有心人,天不负” ,请相信“有志者,事竟成”。也请相信,微笑是心灵与生活的最佳药剂。那就让我们微笑着面对生活,携手共进,共创美好的未来! 以一连串的设问构成排比段落,激发读者的阅读兴趣,引起读者思考。
以诗句作为文章段首的中心句,化用诗句,阐述文章的观点,使文章具有诗歌的韵律和文采。这是作文得分的不二选择。以排比的句式写“微笑” 的作用和意义,使文章一气呵成,语言很有气势,也使文章的表达极富文 采。同学们应该注意使用这种排比的方法来使作文增色。
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生命是一朵常开不败的花
其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。 ——题记
快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一 样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只 有直面挫折,而不是放大痛苦。 一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不 规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水 汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就 了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
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冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它
现时的美丽。当初它的 芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折, 仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。 当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这 位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫 折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大 痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气 节。 昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载 琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧! 如果不贿赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉 匈两地人民的短暂安宁。
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苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释 。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折, 化解痛苦才是我们的最佳选择。
没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。 人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过
后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。 生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经
历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。
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痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心
的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命 的存在才会有新的更深刻的意义! 这是一篇诠释生命的议论文,作者将生命比 …… 此处隐藏:1577字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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