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高一历史岳麓版必修一第23课《祖国统一的历史潮流》

来源:网络收集 时间:2026-08-24
导读: 第23课 祖国统一的历史潮流 雅典、罗马、英国、美国 对人类政治文明的发展和进步 做出的贡献是什么? 一、“一国两制”的伟大构想----理 论 1、形成过程 20世纪50年代中 毛泽东、周恩来关于台 后期 湾问题的设想 1979年1月 1981年9月30日 80年代初 邓小平在

第23课 祖国统一的历史潮流

雅典、罗马、英国、美国 对人类政治文明的发展和进步 做出的贡献是什么?

一、“一国两制”的伟大构想----理 论 1、形成过程

20世纪50年代中 毛泽东、周恩来关于台 后期 湾问题的设想 1979年1月 1981年9月30日 80年代初 邓小平在美国国会的演 讲 叶剑英阐述和平祖国的 “九条方针” 邓小平多次谈话,全面 阐述“一国两制”的深 刻含义 全国人大五届五中会议 通过的新宪法明确规定 全国人大六届二次会议 通过

萌芽

酝酿

正式提出

1982年12月 1984年

宪法保障 正式确立 成为国策

一、一国两制的伟大构想----理论1、形成过程 2、含义

一国两制的内涵 内涵 一个中国 两制并存 亦称“内包”。概念中反映的 高度自治 和平谈判 对象的特有属性。

一、一国两制的伟大构想----理论

1、形成过程2、含义 3、为什么用一国两制解决香港、 澳门、台湾问题?

提示: 1、“一国两制”是我国实现祖国和平统一的 基本方针,是实事求是的产物,符合我国实际 2、和平解决港、澳、台问题,避免非和平方式 引起的动荡和争端,符合人民的愿望。有利 于港、澳、台地区的稳定、繁荣和发展。 3、尊重港澳台地区的历史与现实,也易化解 矛盾,早日完成祖国统一大业。 4、有利于我国的社会主义现代化建设。 5、“一国两制”是顺应时代潮流,有意于人民, 有功于民族的正确方针,是实现祖国统一 的最佳方案。

二、香港、澳门回归祖国----实践 1、问题形成 香港问题 澳门问题

新1898《展拓香港界址专条》

九龙 1860《北京条约》

香港岛1842《南京条约》

1553 年(明嘉靖三十二年) 苏萨买通经纪商人周鸾,假冒其他 国家名字,请求通商;又托言商船 被风浪冲击缝裂,货船潮湿,请借 地晾晒。广东 海道副使汪柏受贿, 许之。于是葡人获准在澳门岸上搭 棚暂住。 1555 年(明嘉靖三十四年) 葡萄牙人在青州山建立天主教堂, 高六七丈,香山知县劝阻未果。 1 1 月2 0 日M A C A U 名称首次在信 函中使用。1557年(明嘉靖三十六) 葡 人正式占据澳门,依山建楼房筑炮 台修城墙,雄踞海畔。

二、香港、澳门回归祖国----实践 1、问题形成 香港问题2、回归历程

澳门问题 澳门回归

香港回归

香港回归历程:1、中英谈判(1982年) 2、中英联合声明(1984年)

3、香港的回归(1997年7月1日)

澳门回归历程: 1、1987年中葡联合声明 2、1999年12月20日澳门回归

二、香港、澳门回归祖国----实践 1、问题形成 香港问题2、回归历程

澳门问题 澳门回归

香港回归3、顺利回归的原因

材料一 1982年,阿根廷用

武力收回英国占领 150多年的马尔维纳斯群岛.英国动用了皇家海军 三分之二的力量,在美国、法国的支持下,跨越13000 千米,远征马岛,打败了阿根廷军队,夺回了 马岛,保住了大英帝国的颜面.撒切尔夫人携大败 阿根廷之余威访华,还想维持英国在香港的统治, 但她忘了,中国不是阿根廷,香港也不是马尔维纳斯群 岛.

材料二 “钢”与“铁”的 对话 对比材料一和材料二, 英阿、中英解决问题的方 式有何不同?说明了什么问题?

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