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人教版八年级语文上册《诗四首》

来源:网络收集 时间:2026-09-19
导读: 经本人多次修改,适合白板及多媒体常规教学 《归园田居》 《使至塞上》 《渡荆门送别》 《登岳阳楼》 经本人多次修改,适合白板及多媒体常规教学 经本人多次修改,适合白板及多媒体常规教学 陶渊明(365-- 427),东晋著名诗 人。一名潜,字元 亮,浔阳柴桑(今 江

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《归园田居》 《使至塞上》 《渡荆门送别》

《登岳阳楼》

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陶渊明(365--

427),东晋著名诗 人。一名潜,字元 亮,浔阳柴桑(今 江西九江)人。 著名的隐士,不满 于官场的黑暗, “不为五斗米折 腰”,隐居农村。

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齐读课文归园田居huì

感知大意(东晋) 陶渊明

种豆\南山下,草盛\豆苗稀。

晨兴\理荒秽,带月\荷锄归。

zhǎng道狭\草木长,夕露\沾我衣。

衣沾\不足惜,但使\愿无违。

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用简洁生动的语言描述“晨兴理荒秽,带月 荷锄归”所展现的画面。

清晨我下地松 土除草,星月 下我扛着锄头 回家歇息。

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用简洁生动的语言描述“道狭草木长,夕露 沾我衣”所展现的画面。

狭窄的田间 小路边草木丛 生,皎洁的月 光照在草叶上 的露水上,亮 晶晶的,诗人 走在小路上, 衣服都被露水 打湿了。

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末 _____句点明主旨。“但使愿无违”的“愿”具体指什么?

要按照自己的意愿生活,不想在那污浊的 现实世界中失去自我,即使做一个农夫也 比在官场“为五斗米折腰”强。

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你从本诗中感受到陶渊明的田园生活是 怎样的?从哪几句诗中感受到的? 辛苦 快乐 自由 等

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体会作者的思想感情 表达了作者 归隐山林的 遁世思想和 不要在那污 浊的现实世 界中失去了 自我的心愿。

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王维(701—761), 字摩诘,太原祁人,出 身仕宦家庭,过着享乐 山水、亦官亦隐的居士 生活。唐代著名的山水 田园诗人。 他的诗写得好,看 他的诗,就像看画;他 的画也画得好,欣赏他 的画,就像读诗。苏轼 称赞他的诗画是“诗中 有画,画中有诗”。

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开元二十五年(737)河西节度副使崔希逸战胜吐蕃,唐玄宗 命王维以监察御史的身份出塞宣慰,察访军情。这实际是将王 维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中。

使至塞上 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。

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“征蓬”一句表现了诗人怎样的心情? “征蓬出汉塞,归雁入胡天”,诗人以 “蓬”、“雁”自比,说自己象随风而 去的蓬草一样出临“汉塞”,象振翮北 飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗 中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里 却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正 是暗写诗人内心的激愤和抑郁。与首句 的“单车”相呼应。万里行程只用了十 个字轻轻带过。

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请用简洁的语言描绘“大漠孤烟直, 长河落日圆”所展现的画面。

大漠无边,长天空阔,一缕青烟 直上青天,滚滚的黄河呼啸着奔 腾而去,在河的尽头,是一轮又 红又大的圆圆的落日。

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边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了

“大漠“的 “大”字。边塞荒凉,没有什么奇观异景,烽火台 燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤 烟”。一个“孤”字写出了景物的单调,紧接一个 “直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠 上没有山峦林木,那横贯其间的黄河,就非用一个 “长”字不能表达诗人的感觉。落日,本来容易给 人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲 切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字,一个“直” 字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作 者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶 化在广阔的自然景象的描绘中。

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这两句诗充分体现了诗中有画的特色,非常讲究景物的 画面感。 首先,它有画一样的构图,从天边的落日到空中的烽烟 到地下的河流、及绵延无边的大漠,画面上的景物虽不 多,但是空间阔大,层次很丰富。 其次,它有画一样讲究的线条,一望无际的大漠上,纵 的是烟,横的是河,圆的是落日,寥寥几笔,就用简约 的线条勾勒出景物的基本形态,概括性极强,仿佛抽象 派的作品。 第三,在色彩上也很丰富,广阔无垠的大漠黄沙漫漫, 黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉,静静地居于天际,辉映 着波澜不惊的闪着白光的河水,沙漠上升起一缕青白色 的烽烟,直上高空,雄浑寥廓的边塞风光如在目前。描 绘出一幅意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠美景。

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