VI设计手册编制授课计划(喻湘龙
广西艺术学院美术、设计类专业
课 程 授 课 计 划
院(系) 设计学院 专 业 装潢
方 向 装潢艺术设计 年 级 2003 人 数 26 2006- 2007 学年 学期
课程名称 企业VI视觉传达设计 课程代码
教研(工作)室 平面设计(装潢) 授课教师 李娟 职 称 讲师 指导教师 职 称
2006 年 9 月 1日 填
广西艺术学院教务处
一、 教学目标与教学要求
二、授课重点、难点
三、使用教材及参考书目
四、教学进程
授课内容: 第一讲 VI 手册编制的形式与内容 一、VI 手册的编制形式 (1) 综合编制:将基本设计系统和应用设计项目合 编在一起,并以活页式装订。 (2) 基本设计系统和设计应用项目分开编制的方 法:依照基本设计系统和应用项目的不同,以活页 的形式分编成两册,主要是基于使用的方便。 (3) 应用项目分册编制的方法:按不同种类、不同 内容的应用项目分别编制,适合于大公司、集团 第 一 周 20 化、联合企业使用。 学 二、编制的内容 时 1、手册结构体系 (1)概念的诠释; (2)基本设计项目的规定; (3)应用设计项目的规定。 2、详细内容 封面、序论、目录(略) 阶段目标:通过对 VI 基础与应用系统严谨、规范的整合,完 成企业 VI 识别手册的编制。 作业要求:①市场考察 VI 手册收集,并阐述其特点;②根据 项目设计方案特点选择适当的编制形式。
授课内容:第二讲 VI 手册的编排设计 一、文字的可读性 在设计中,字体的选择与运用首先要便于识别,容 易阅读,不能盲目追求效果而使文字失去传达信息 的功能。根据企业精神出
发,选择在形态上或象征 意义上与传达内容相吻合的字体。 二、色彩的适应性 在设计的中,色彩是一个重要的组成部分。它可以 制造气氛,烘托主题,强化版面的视觉冲击力,直 第 二 周 20 接引起人们的注意与情感上的反应,色彩应以企业 学 色彩为参考进行设计。 时 三、版式的系统完整性 编排设计应该与书籍的设计类似,但编排的形式、 开本应根据不同的情况对待,在编排上要注意网格 结构的运用, 强调节奏的变化关系, 保留一定空白, 色彩之间的关系应保持整体的协调统一. 阶段目标:完成 VI 手册的编制。 作业要求:保证 VI 手册的系统性与完整性。
五、课程考核方式及评分标准
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