八年级物理下册第七章__力导学案(2)

来源：网络收集时间：2026-05-01

导读： 2.通过探究物体形变大小与外力的关系，领悟弹簧测力计的原理； 3.通过观察和实验了解弹簧测力计的结构，能正确使用弹力测力计。 4.通过实验操作学会弹簧测力计测量力的大� Ｈ鲜渡钪械牡刹� 力计。．学习重点：

2.通过探究物体形变大小与外力的关系，领悟弹簧测力计的原理；

3.通过观察和实验了解弹簧测力计的结构，能正确使用弹力测力计。

4.通过实验操作学会弹簧测力计测量力的大小。认识生活中的弹簧测

力计。．

学习重点：弹簧测力计的使用方法

学习难点：弹力的概念

学习方法：实验法、分析归纳法

学习用具：弹簧测力计、橡皮筋、钢锯条、气球、钩码、头发等

学习过程：

一、创设情景：

学生比赛：用力拉橡皮筋，将橡皮弹出去。看谁弹得远。

二、自主学习，合作探究。三、展示汇报：（一）、形变、弹力活动：手压气球、手拉橡皮筋、压缩弹簧

你的感受物体的的改变叫形变，它分为塑性形变和弹

性形变。物体发生所产生的力叫弹力。

拉长的橡皮筋若撤去外力（手的拉力）会完全恢复原状，这种

形变属于弹性形变；而泥团捏成泥人后，没有外力的作用下是不会

恢复原状的（变成），这种形变属于塑性形变。

思考：你认为什么情况下会有弹力产生？说一说你知道的日常

生活中有弹力的例子

弹力：发生弹性形变的物体，对跟它接触的物体产生的力。

产生条件：（1）发生（2）相互接触.

注意：压力、支持力、拉力实质就是弹力。

（二)、探究物体形变的大小与外力大小的关系1、架高塑料尺，将不同的重物摆放在塑料尺上，观察塑料尺的弯曲程度；

2、（1）给弹簧施加不同的拉力，观察有何不同的现象；

（2）给弹簧施加不同的压力，观察有何不同的现象。

小结：作用在物体上的外力越大，物体的就越大。

3、在一段弹簧上分别挂1个、2个、3个钩码，用刻度尺分别测量出弹簧的长度和挂钩码后弹簧的总长度，注意寻找其中的规律。

总结：在弹性范围内，弹簧所受外力越大，形变也越大。（在弹

性范围内，弹簧的伸长跟它所受到的拉力成。

说明：弹簧测力计就是利用这个原理工作的，可以来测量力的大小。

测量力的工具是，在实验室中常用来测量力的大小。

（三）、交流、讨论如何使用弹簧测力计

1、观察弹簧测力计，说出它的主要构件名称、测量范围、分度值。

弹簧测力计主要由、、

、组成。弹簧测力计的刻度盘上表示的

最大测量值是，分度值是

由。

2、弹簧测力计的使用方法：

3、用手拉弹簧测力计，体验1N、2N、5N的大小。

4、用头发拉弹簧测力计，一直到头发拉断为止，注意拉断头发瞬间

的弹簧测力计的示数。

5、完成P7实验4测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。

（四）、阅读P7科学世界：材料的力学性能

四、小试牛刀，拓展提升：

一、填空题

1、拉弓射箭，弓由于受力而发生，松手后弓产生的箭射出。

2、跳板运动员练习跳水时，跳板发生了，

便对产生向的，从而使运动员向上跳起。

3、撑杆跳高运动员比一般跳高运动员跳得更高，是因为运动员在起

跳时用力压杆，杆发生杆对运动员有向作用力

4、如图中弹簧测力计的分度值是N，手的拉力为_ N；

二、选择题:

1、关于弹力，下列说法错误的是 ( )

A．相互接触的物体间不一定产生弹力

B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用

C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，

对接触它的物体产生的力

D．压力、支持力、拉力都属于弹力

2、在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N的拉力并使其保持静止，

此时弹簧测力计的示数为（）

A、0N B、3N C、6N D、12N

3、如果将一根弹簧拉长5cm，要用15N

的力，弹簧拉力器是由三根

相同的弹簧并接组成，若将拉力器的三根弹簧同时拉长10cm，所需

的拉力是（）

A、30N B、90N C、45N D、50N

4、如图，在弹簧测力计的两侧，沿水平方向各加4N的拉力，并静

止，此时弹簧测力计的示数为（）

A、0N B、2N C、4N

D、8N

5、某同学在使用弹簧测力计

测力的大小时，由于粗心大意，未将指针调零，指针已指在0.5N处，

他就来测量，要得到正确的结果，应当把每次读数（）

A、加上0.5N B、不加也不减

C、减小0.5N D、不能用来测量

6、a、b两个测力计放在水平桌面上挂勾相互勾在一起，用水平拉力

F1和F2分别拉a、b拉环，F1=F2=6N，若两个弹簧测力计静止，

则下列分析正确的是（）

A、a的示数6N， b的示数12N

B、a在示数12N，b的示数6N，

C、a的示数12N，b的示数12N

D、a的示数6N，b的示数6N

7. 使用弹簧测力计时，若指针指在零刻度线的下方就开始测量，则

所测得的力的大小将比实际的力（）

A．相同 B. 偏小 C.偏大 D.无法确定

8、几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结

果每个人都能把手臂撑直，则( )

A．臂力大的人所用拉力大B．手臂长的人所用拉力大

C．体重大的人所用拉力大D．每个人所用的拉力一样大

9、某同学使用弹簧测力计测力时，弹簧测力计的指针处在0.2 N处，

没来得及调零就用它进行测量了．如果读数是2.5 N

，则所测力的实

际大小为( )

A．2.5 N B．2.3 N C．2.7 N D．无法判断

课后练习

1.下列各力中，不属于弹力的是 ( )

A.绳子的拉力 B.桌面对茶杯的支持力

C.两块磁铁间的排斥力 D.书对桌面的压力

2.下列物体对给它施力的物体产生弹力的有( )

A.拉弯的弓 B.拉断的橡皮筋

C.被压缩的弹簧 D.变了形的橡皮泥

3.下列事例中，不是应用弹力工作的是 ( )

A.撑杆跳高 B.跳远

C.玩具弹簧抢射出子弹 D.守门员用力扑住射向球门的足

球

4.通常情况下，下列物体都能发生弹性形变的一组是( )

A.揉好的面团、橡皮泥、弹簧 B.弹簧、橡皮筋、木板

C.钢板、木条、泥团 D.钢板、铁块、橡皮泥

5.几个同学用一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每

人都能把手臂伸直，则( )

A.臂力大的人所用拉力大 B.手臂长的人所用拉力大

C.体重大的人所用拉力大 D.每个人所用的拉力一

样

6.自制一个弹簧测力计，测得弹簧原长为2 cm,当受5n的拉力时，

弹簧伸长0.5 cm，当受力_______________后长度为3 cm时，所

受外力大小为(在弹性范围内)

7.利用弹簧测力计测量物体重量时，结果把弹簧测力计拉

反了.如图13-1-3所示，其测量结果与实际相比( )

A.重量偏大 B.重量偏小

C.重量相等 D. …… 此处隐藏：2058字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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