2015-2016学年八年级语文上册 2《周庄水韵》(第1课时)导学案 (新

《周庄水韵》

学而时习之 不亦悦乎 温故而知新 可以为师矣 敏而好学 不耻下问 自主·合作·探究 互助·相长·共享 学而不厌 诲人不倦 学而不思则罔 思而不学则

殆

业精于勤 行成于思 八年级语文(上册)

班

组

号学生姓名：

三方面：水中倒影、水上石桥、水傍古镇。\作者印象：“这样的景象， 还有一切和 通明。已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变，原本墨一般漆黑的屋脊， 水连在一起的事物。”2、作为游记，作者曾经几次游周庄？为我们描绘了哪几幅“水韵图画”? 你觉得描绘最 详细的是哪一次？ 此时如同被彩霞拂照的群山，凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的，当然是我身畔的河水，天 上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。随 焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸，我来不及看清楚他们的表 情，他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时，他们又从遥远的水下泛起，只是又换了另一种

三次： 第一次 第二次 第三次 仲春 冬天 春夜 一幅画在宣纸上的水墨画(略) 一幅色彩对比强烈的版画(略) 犹如多姿多彩的神奇童话(详)

表情。这时，从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在蔓延 1.给下列加点字注音。参差 (cī) . 璀璨 (cuǐcàn) ..

2.文中有一个词语“瞬息万变”, “瞬息”形容极短的时间。请你再写出三个形容时间极短的词语。

① 一刹那 ② 一瞬间当堂达标促学 一、按课文内容填空： 1、 的砖石和 的白雪 ， 上升。 和 、 ,全都落到 ，黑白分明，像是一幅 ，仿佛 的江南丝竹， 利用自己 对课文内 容的理解 和所掌握 的知识，认 真完成练 习题，达到 以练促学 的目的。 学生 自评 学生学法

③ 顿时

3.上文描写了哪些景物？请概括写出(不少于四种)。

岸上的彩灯、河中的倒影、彩船、丝竹、管弦之声、礼花、古镇的欢呼4.作者在描写景物时，是按照什么时间和空间顺序来描写的？ ①时间上： _________先后顺序_______________________ ②空间上：由河中写到天上的礼花，最后写到地上的人们。 5. 文中画波浪线的句子是从色彩的角度来描写周庄水韵的。 这句话运用了比喻的修辞手法， 它属于暗喻， 本体是“河水”,喻体是“彩带”,比喻词是

“变成”。这样写的好处是形象生动地表现出春夜的河上

的版画。 细细谛听，水声 裹着万般柔情，从地下

2、最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的 了水里， 的彩带。 二、阅读《周庄水韵》(节选),完成 1——5 题。 的河水，顿时变成了一条

所见到的七彩斑斓的礼花，表现出周庄水乡的绚丽多姿。一课一得：

我们的小船划到了古镇的尽头，灯光暗淡了，小河也恢复了它本来的面目， 平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看，只见屋脊参差，深蓝色的天幕上 勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然， 一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上 飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声 声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花， 天空和大地都被这满天 焰火照得一片

小组 评价

教师 评价

学而时习之 不亦悦乎

温故而知新 可以为师矣

敏而好学 不耻下问

自主·合作·探究

互助·相长·共享

学而不厌 诲人不倦

学而不思则罔

思而不学则2

殆

业精于勤 行成于思