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新课标 沪科版初中物理九年级第十四章《第三节“伏安法”测电阻

来源:网络收集 时间:2026-01-14
导读: 新课标 沪科版初中物理九年级第十四章《第三节“伏安法”测电阻》课件 沪科版新教材教学课件 第十四章 探究电路 第三节 阻 “伏安法”测电 新课标 沪科版初中物理九年级第十四章《第三节“伏安法”测电阻》课件 实验室有一只阻值不明的电阻器, 怎样测出它的

新课标 沪科版初中物理九年级第十四章《第三节“伏安法”测电阻》课件

沪科版新教材教学课件

第十四章

探究电路

第三节 阻

“伏安法”测电

新课标 沪科版初中物理九年级第十四章《第三节“伏安法”测电阻》课件

实验室有一只阻值不明的电阻器, 怎样测出它的电阻呢?使电阻器中通过电流,并测出电流值 和电阻器两端的电压值,应用欧姆定 律求出Rx的值。

新课标 沪科版初中物理九年级第十四章《第三节“伏安法”测电阻》课件

目的: 学习用伏安法测量电阻器的电阻值 原理: 欧姆定律 器材:电池阻、开关、电阻器、电流表、电压表、滑动变阻器、导线 步骤:1、根据测量原理,设计电路图,连接电路。 2、闭合开关,调节滑动变阻器,使电流为 某一适当值,从电压表和电流表上分别读出 U、I的值,做三次实验,得出三组数据。 3、将实验数据填在表格中,算出电阻的平 均值。

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实物图

电路图

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注意事项1、连接电路时开关应 断开 ____闭合开关前,滑动 变阻器的滑片应移到 电阻最大 _________位置。2、滑动变阻器的作用 (1)保护电路; (2)改变电路中的电流和电压,便于多次测 量求平均值减小误差。

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实验数据记录实验次序 电压U/V 2 (1) (2) (3) 2.5 3 电流I/A 0.2 0.25 0.32 电阻R/Ω 10

1010.7

上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻 值应为_________ 10.2Ω

分析比较上面的实验数据,你还能得到什么结论? 保持电阻不变时,电流和电压成正比。

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讨论:1、这个实验做三次的目 的是什么?这与研究电流、 电压、电阻之间关系的三 次实验的目的有什么不同?

2、闭合开关,滑动变阻器是滑片向左滑动时, 两表的示数怎样变化?滑动变阻器两端电压呢?3、某同学实验在发现发现闭合开关后,电流表 的指针几乎不动,而电压表的指钟却有明显的偏 转,则电路中发生故障的原因可能是什么? 4、第三次实验所测得的电阻值偏大,原因可能是 什么?

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一份完整的实验报告应包括哪些项目?

应包括:实验名称、目的、原理、 器材、步骤、实验数据记录、 实验结论、讨论等。

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本节课你有什 么收获呢?

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