4专题四：怎样计算速度

专题四：与速度有关的计算：（必考内容）(20101109)

二、能力目标细化：1

2、理解公式的意义； 3、知道速度的单位；并能够说出其物理意义；

4

三、学习重点：与速度有关的计算；

四、学习难点：1、长度的单位换算；

2、时间的单位换算；

3、单位的统一；

五、基础：1、长度的单位换算；2、时间的单位换算；3、单位的统一；

六、学习方法：示范、模仿、思考、训练；

七、导学过程：

（一）、基础知识回顾与总结：

1

V”来表示；

2

3、速度的计算公式（定义式）是：V= ，在公式中，V代表 ；s代表 ； t代表

；

4 时间

每秒”，用符号“m/s”或者“m sˉ1”来表示。在实际生活中，我们还用“千米/小时”来表示，读作“千米每小时”用符号“km/h”或者“km hˉ1”来表示。

5、物理意义及简单计算训练（s？t？）：1 m/s：： ； 12 m/s：： ； 自行车：5m/s：： ； 列车：20m/s：： ； 声音：340 m/s：： ； 光：3.0× 10 m/s： ；

轿车：80km/h：： ；

（二）、基础知识回顾和总结：

1、速度的计算公式是： ； 2、在公式中，V代表： ；s代表： ；t代表： ；

3、公式意义？ ； 4、常见的速度的单位有：“ ”，读作 ；和“ ”，读作 ；

5、单位的统一： km/h :长度的单位用： ； 时间的单位用： ；

m/s :长度的单位用： ； 时间的单位用： ；

6、公式变形①：s = ；公式意义？ ；

公式变形②：

t = ；公式意义？ ；

7、计算方法：（1）、进行单位的统一；（2）

(三)、简单练习： 8

1、已知一个物体移动的速度为0.5m/s,请问该物体2s能够移动 m，6 s能够移动 m；该物体 s能够移动5m; s能够移动20m;

2、已知板桥到县城的路程是１０㎞，假若你乘坐时速为３０㎞／h的公交车到县城需要 h？该公交车以相同的速度行驶4h能够跑 km；

3、已知声音在空气中传播的速度为340m/s，请你计算声音2s能够传播 m；声音5s能够传播 m；假设云层离地面6.8km，请计算打雷后 s才能够听见雷声；

4、已知光在真空中传播的速度为3.0× 10 m/s，它表示的物理意义是： ；请你计算光2s能够传播 m；光6s能够传播 m；

5、通过简单计算，我们可以得出结论：路程= ；时间= ；

（四）、针对性例题讲解和习题训练：

例题1、小飞骑自行车时，用15s的时间骑了150m，问小飞骑自行车的速度是多少m/s？

练习1、小华在推箱子时，用20s的时间推了10m，问小华推箱子的速度是多少m/s？

例题2、在百米赛跑中，黑色跳蚤的成绩是12s，问他在赛跑中的速度是多少？

练习2、在百米赛跑中，红色跳蚤的成绩是1０s，问他在赛跑中的速度是多少？

例题及练习3、在第二轮比赛中，黑色跳蚤用１min的时间跑了４００米，红色跳蚤用１min的时间跑了６００米，问他们在赛跑中的速度分别是多少？

例题4、已知小飞骑自行车时的速度是8m/s，按照这个速度，他用30s的时间能够骑多少米？

练习4、已知小华在推箱子时的速度是0。5m/s，按照这个速度，他用40s的时间能将箱子推多少米？

例题5、已知五中到板桥的路程是900m，小露以5m/s的速度从五中走路到板桥需要多长时间？

练习5、 已知五中男生宿舍到教学楼的路程是80m，小荷以5m/s的速度从宿舍走路到教学楼需要多长时间？

8

例题6、已知板桥到县城的路程是１０㎞，黑色跳蚤乘坐时速为３０㎞／h的公交车到县城需要多长时间？ 练习6、已知石林到昆明的路程是90㎞，小飞乘坐时速为60㎞／h的公交车到县城需要多长时间？

练习7、科技工作者通常利用超声波来探测海底深度，在一次探测活动中向海底发射超声波，经过4.2秒收到回波信号，求海底的深度？（声音在海水中传播的速度为1500m/s）

练习8、用激光发生器从地面向月球发出信号，经过2.56秒后接到从月球返回的信号，由此可以测出地球到月球之间的距离是多少米？合多少千米？

练习9、一同学从甲地前往乙地，先骑自行车以4 m/s的速度行驶了20min，后来由于自行车出现故障而推着自行车以1.2m/s的速度行走2160m达到乙地，求：（1）、该同学骑自行车通过的路程？ （2）、该同学步行所用的时间？ （3）、该同学从甲地出发到达乙地的平均速度？

练习10、（课本、练习册、月考、期末套题等）;