小水滴的大作用 四年级综合实践 新疆教材

四年级综合实践

小水滴的大作用(课时1)小白杨中学 殷姝婷

引言水是生命之源，这的确是最中肯的评价，自从生命在 水中形成的第一天，水在生命体中起的作用就没有发生过 改变。假如没有了水，大地就会干裂，人类就会渴死，地 球上所有的生物就会灭亡。

水是生命有机体的重要组成部分，在不同种类的生物 体中，水的含量差别较大，一般来说，生物体中水的含量 为 60%-95% 。例如，幼嫩植物体中水的含量约为 70% ,动 物体中水的含量约为80%左右，水母身体里水的含量竟约 为97%。

没有了水。。。

有了水。。。

水的作用 有了水，生物体才能得到营养，才能把营养运输到体 内的各个部分，才能把体内的一切废物运出去；有了水， 植物才能枝繁叶茂，才能有鱼翔浅底、沙鸥翔集的壮观景 象。

同学们，或许一个个小水滴并不起眼，可它们一直默默 地在为人类做贡献。因此，它们的称号为：

1 2 3

“大地雕刻师” “气候调节器” “农业的命根”、“工业的血液”

一滴水的旅程 刚才看了那么多关于 水的知识，现在让我 们跟随小水滴的脚步， 来一段奇幻的旅程吧！

视频观看I:\一滴水的 旅行\AVSEQ02.DAT

活动准备从太空俯瞰，地球是一个蓝色的“水 球”。她表面的70%以上被水覆盖，总量约 为13.8亿立方千米，但其中97.5%是海水， 淡水只占2.5%,而且其中绝大部分为极地 冰雪、冰川和地下水，适宜人类享用的仅为 0.01%。所以，在工业化高度发展和人口爆 炸的今天，对于人类赖以生存的资源，我们 应该做些什么呢？

活动准备

世界典型缺水地区

国际各洲水资源比较 在世界许多地方， 对水的需求已经超过 了水资源所能负荷的 程度。请看左图，比 较世界各大洲水资源 的数量情况，你有什 么发现？

中国重点缺水地区分布示意图

中国各省水资源比较

感谢各位同学的 认真听课!