苏教版第十册语文司马迁发愤写《史记》ppt课件
同学们,通过第三单元的学习, 我们认识了古今中外许多历史名人。 其中,有不屈不挠。热爱生活的盲人 作家(海伦●凯勒 );有热爱音乐,热 爱敢于同命运抗争的民间艺人 ( 阿炳 );有英勇无畏,机敏的航 海家( 郑和 )
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,你们喜欢听故事吗?你们听过或看 过这些历史故事吗? 卧薪尝胆 完 璧归赵 负荆请罪 读一读。出示:大禹治水
这些历史故事都出自司马迁写的《史记》。这 节课我们就继续学习11课,读课题。板书:司马迁发愤写《史记》
司马迁发愤写史记
司马迁发愤写 《史记》
了解司马迁:
西汉史学家、文学家、 思想家。10岁开始学习古 文书传,20岁时,遍游南 北,考察风俗,采集传说。 初任郎中,后继承父亲司 马谈之职,任太史令。因 替投降匈奴的李陵辩护, 获罪下狱,受了腐刑。但 他忍辱负重,发愤著书, 用了18年的时间,创作了 名震古今中外的史学巨著 《史记》。
了解《史记》:《史记》,我国第一部 纪传体史书,记载了从传说 中的黄帝到汉武帝长达3000 年间的历史。在史学和文学 史上都有很高的地位。
读准字音:qiān xiào
司马迁 辉煌 耻辱 呼啸 yù tí ng 朝廷 监狱 记载 搜集 xí ng tài hèng 酷刑 泰山 悲愤 飞来横祸
入狱 酷刑 泰山 读准词语: 耻辱 摊开 耗尽 耳濡目染 名山大川 博览群书 专心致志 隶字 发愤 嘱托 飞来横祸 悲愤交加 血溅墙头 了此残生悲愤交加 了此残生轻于鸿毛 坚持不懈 重于泰山 毕生心血 忍辱负重 前无古人 奋笔疾书 辉煌巨著
飞来横祸 前无古人
读准字音:载 zǎi(
记载)
横
hè ng (飞来横祸)
z ài (载重)
hé ng (横七竖八)
理解新词: 讲述:把道理或事情讲出来。 记载:把事情写下来。 搜集:到处寻找并聚集在一起。 研读:钻研并阅读。 飞来横祸:意外到来的祸患。 发愤:决心努力。 专心致志:致:尽,极;志:意志。把 心思全放在上面。形容一心一意,聚精会 神。
谈话交流:
《史记》是 前无古人的著作
“前无古人的著作”还可以用什么词来形容?
巨作
巨著
鸿篇巨制
司马迁发愤写《史记》回忆课文,思考:“发愤”是什么意思?司马迁为什 么要发愤写《史记》?
第二课时
读课文,注意读准字音、读 通句子,并从文中去找一找:
1、《史记》是怎样的 一本书? 2、司马迁是在怎样的情况下发愤 完成《史记》的?
请同学们自己读读第一、二自然 段,想一想司马迁为什么会写《史记》 的呢?
英雄的影响司马迁出生在黄河岸边的龙
门。 他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下 呼啸而去,听着父老乡亲们讲述古代 英雄的故事,心里十分激动。面对滔滔的黄河水,听着英雄们的 故事,司马迁十分激动,他会想些什么 呢?
父亲的影响受父亲的影响,司马迁努力 读书,大大充实了自己的历史知 识。他还四处游历,广交朋友, 积累了大量的历史资料。
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