五年级校本课程-国学教育(2)

◆ 风格成语

AABC:

头头是道 依依不舍 彬彬有礼 炯炯有神

比比皆是 步步为营 楚楚动人 津津有味

◆ 名言警句

爱国篇：

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源(yuán)。 —— 周恩来

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 —— 徐特立

为祖国倒下的人，他的死是光荣的。 ——荷马

◆国学启蒙之《千字文》 龙师火帝(dì) 鸟官人皇

坐朝问道 垂(chuí)拱(ɡǒnɡ)平章

【注释】龙师、火帝、鸟官、人皇：这都是上古时代的帝皇官员。

【译文】贤君身坐朝廷(cháo tinɡ)，探讨治国之道，垂衣拱手，和大臣共商国事。 ◆ 影趣横生

我来记歌词：

大风车

大风车吱呀吱哟哟地转，这里的风景呀真好看。

天好看，地好看， 还有一起快乐的小伙伴。

大风车转啊转悠(yōu)悠， 快乐的伙伴手牵(qiān)着手。

牵着你的手， 牵着我的手，

今天的小伙伴，明天的好朋友。

【老师的话】

中央电视台儿童节目《大风车》主题曲。

第五课

古诗天地

曲（qū） 池 荷

卢照邻（lín）(唐)

浮 香 绕（rào） 曲 岸，

圆 影 覆(fù) 华 池。

常 恐(kǒnɡ) 秋 风 早，

飘 零(línɡ) 君 不 知。

【注释】

① 卢照邻（634—686），唐代诗人，“初唐四杰”之一。

② 曲池荷：指种在弯曲池塘里的荷花。

③ 浮香：风中飘散的荷花香气。

④ 覆：盖住。

⑤ 飘零：指花叶凋零（diāo línɡ）散(sàn)落。

【译解】

荷花的香气飘浮在弯曲的岸边，荷叶投在水面的影子覆盖（fù ɡài）着美丽的

池塘。我常常担心秋风早起，吹落了花儿还不知道。

【赏析】

环境（huán jìnɡ）如此典雅(diǎn yǎ)，荷花如此娇美(jiāo měi)，诗人爱花

惜花的心情就格外深切，表达了诗人希望美好事物不被摧残(cuī cán)的心情。

◆ 风格成语

AABC:

夸夸其谈 栩栩如生 洋洋得意 步步高升

琅琅上口 源源不断 井井有条 滔滔不绝

◆ 名言警句

热爱集体篇：

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸（hã），一个人只有当他把自己和集体事

业融(rïnɡ)合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋

如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 ——牛顿

我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。 ——马克思

◆国学启蒙之《千字文》

遐迩（xiá ěr）一体 率（shuài）宾(bīnɡ)归王

【译文】远远近近都统(tǒnɡ)一在一起，全都心甘情愿归服贤(xián)君。

鸣凤(fânɡ)在竹 白驹(jū)食场

【译文】凤凰(huánɡ)在竹林中欢鸣，白马在草场上觅(mì)食，国泰(tài)民安，处

处吉祥(jí xiánɡ)。

◆ 影趣横生

我来记歌词：

小松树，快长大

小松树，快长大，

绿枝叶，新枝芽，

阳光雨露哺(bǔ)育他，快快长大快快长大。

小朋友，快长大，

小松树，发新芽，

毛泽(zã)东思想哺育我们，快快长大快快长大。

【老师的话】

故事片《雷锋》插(chā)曲。 影片选取一些平凡小事，借助朴素(pǔ sù)的白描(mi

áo)手法，凝炼(nínɡ liàn)集中地表现了主人公公而忘私，艰苦朴素，全心全意为人民

服务的高尚(shànɡ)品德。这种艺术表现风格与雷锋的性格是吻(wěn)合的，它有效地

揭(jiē)示和表现了雷锋的内心世界，从而使人物形象显得较为丰满生动。

第六周

古诗天地

九月九日忆（yì）山东兄弟

王维（唐）

独在异（yì）乡为异客，

每逢（fãnɡ）佳节倍思亲。

遥（yáo）知兄弟登（dēnɡ）高处，

遍（biàn）插（chā）茱萸（zhū yú）少一人。

【注释】

① 九月九日：指农历九月九日重阳节，民间习俗在这一天要登高，插茱萸，喝黄酒。

② 独：独自。

③ 异乡：他乡、外乡。

④ 倍：更加，格外。

⑤ 遥知：在远远的地方猜想。

【译解】

早晨刚刚下过雨，诗人远离家乡，独自在外地漂泊(piāo bï)，每逢佳节，特别

思念家乡的亲人。故乡的兄弟可能今天都在登高，也在想念远在他乡的自己呢。

【赏析】

这首诗用质朴（zhì pǔ）无华的语言，抒发(shū fā)了诗人在重阳节思念亲人、

怀念家乡的真实感受。“每逢佳节倍思亲”道出了人人都有但很难恰当

(qià dànɡ)表达的人生体验，成为千百年来脍炙人口(kuài zhì rãn kǒu)的思乡名

句。

◆ 风格成语

ABCC:

得意洋洋 人海茫茫 怒气冲冲 风度翩翩

波光粼粼 神采奕奕 生机勃勃 气喘吁吁

◆ 名言警句

热爱集体篇：

每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放

在群体的生存里。 —— 巴金

谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀(bēi āi)。 —— 奥斯特洛(luî)夫斯基

落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——龚自珍

【译文】落花有情，死而不已，化做春泥也护花。诗人以落花有情自比，表达自

己虽前途不畅也不忘报国的情怀。

◆国学启蒙之《千字文》

化被草木 赖(lài)及万方

【译文】贤君的教化覆盖(fù ɡài )大自然的一草一木，恩泽(ēn zã)遍及天下百姓。

盖(ɡài )此身发 四大五常

【译文】人的身体发肤分属于“四大”，一言一动都要符合“五常”。

◆ 影趣横生

我来记歌词：

小鸟 小鸟

蓝天里，有阳光。树林里，有花香。小鸟小鸟，你自由地飞翔 。

在田野，在草地。在湖边，在山冈。小鸟小鸟，迎着春天歌唱 。

爱春天，爱阳光。爱湖水，爱花香。小鸟小鸟，我的好朋友。

让我们一起飞翔、歌唱，一起飞翔、歌唱。

【老师的话】

儿童故事片《苗苗》插曲。影片真实地塑(sù)造了一个心灵纯(chún)洁的教师的

形象，同时也写出了教师的苦闷和欢乐，辛酸(suān)和甘苦，反映(yìnɡ)出他们在整个

社会生活中的地位。该片努力把握不同儿童的个性，捕(bǔ)捉儿童们的心理、行动和

语言的特点，着力表现了他们纯真、可爱的形象。

第七课

古诗天地

回乡偶(ǒu)书

贺知章(zhānɡ)（唐）

少 小 离(lí) 家 老 大 回，

乡音无改(ɡǎi)鬓(bìn)毛衰(shuāi)。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。

【注释】

① 贺知章（659—744），唐代诗人，诗作清新通俗(tōnɡ sú)。 ② 偶书：随意地写来。

③ 衰：疏落(shū luî)，指头发白了，少了。

【译解】

小时候离开家乡到老了才回来，家乡的口音没变但头发已经稀疏（xī

shū）变白了。小孩子见了我都不认识，笑着问：“客人你从哪儿来？”

【赏析】

诗人离家几十年后重返（fǎn）故乡，既(jì)感到乡土的亲切，又从儿童的问话

中，增添(zēnɡ tiān)了时光易逝(shì)、人生易老的感慨(ɡǎn kǎi)。诗的感情自然

逼真，内容虽平淡，人情味却很浓。

◆ 风格成语

ABCC:

气势汹汹 忠心耿耿 大腹便便 虎视眈眈

小心翼翼 死气沉沉 风尘仆仆 衣冠楚楚

◆ 名言警句

热爱集体篇：

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填

海。 ——雷锋

一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。

——罗曼(màn)·罗兰

只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中

才可能有个人自由。 ——马克思、恩格斯

◆国学启蒙之《千字文》

恭惟(wãi)鞠(jū)养 岂敢毁(huǐ)伤

【译文】恭蒙(mãnɡ)父母亲生养爱护，不可有一丝一毫的毁坏损伤。

知过必改 得能莫忘

【译文】知道自己有过错，一定要改正；适合自己干的事，不要放弃。 ◆ 影趣横生

我来记歌词：

探险(tàn xiǎn)跟我走

背上了书包带足了勇气 ，和我一起快乐出发智慧(zhì huì)树 。

翻过了高山跨(kuà)过了激流 ，和我一起冒(mào)险智慧树。

现在就请你跟着我起舞 ，美丽童年无拘(jū)又无束。

现在就请你跟着我大喊 ，无限探险无限探险 ，就在智慧树。

【老师的话】

这是中央电视台儿童节目《智慧树》插曲。

第八课

古诗天地

望庐（lú）山瀑布（pù bù）

李白（唐）

日 照 香 炉（lú） 生 紫(zǐ) 烟，

遥 看 瀑 布 挂 前 川。

飞 流 直 下 三 千 尺，

疑(yí) 是 银 河 落 九 天。

【注释】

① 香炉：香炉峰，在庐山西北部，奇峰(fēnɡ)突起，上面云烟笼罩(lǒnɡzhào)，像

香炉一样，因此得名。

②遥：远远的。

③ 九天：古代传说天有九重(chïnɡ)，九天是天的最高层。

【译解】

阳光照耀（zhào yào）下的香炉峰紫色的云烟缭绕(liáo rào)，远看瀑布犹如一条长长的白练，高高悬挂(xuán guà)于山川之间。那激越(jī yuâ)的水柱从峭壁(qiào bì)上一泻(xiâ)千里，恍惚(huǎnɡ hū)间好像银河从云端坠 (zhuì) 落。