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九年级数学下册27.1圆的认识1圆的基本元素导学案新版华东师大版

来源:网络收集 时间:2026-04-26
导读: 《圆的基本元素》 【学习目标】 1.明确圆的两种定义; 2.理解圆中的相关概念。 重点:圆中的基本概念的认识,对各种概念的理解。 难点:“圆是圆周而非圆面”、“等弧不是长度相等的

《圆的基本元素》

【学习目标】

1.明确圆的两种定义;

2.理解圆中的相关概念。

重点:圆中的基本概念的认识,对各种概念的理解。

难点:“圆是圆周而非圆面”、“等弧不是长度相等的弧” 等模糊概念。【学法指导】

合作探究

【学习过程】

自主预习课本36—37页,完成下列各题:

1.圆的两个定义各是什么?

2.确定一个圆的两个条件是和

,决定圆的位置,

决定圆的大小。

3.圆中有哪些基本概念?请写出来。

1.举例说出生活中的圆。

2.你是怎样画圆的?你能讲出形成圆的方法有多少种吗?

一:探究什么是圆?

1. 通过《课前准备》的画圆过程,你能说出圆的形成过程吗?

圆的定义1(动态):

在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,

另一个端点A所形成的图形叫做圆.

其中,这个固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。

圆的表示:以点O为圆心的圆,记作:“⊙O”,读作:“圆O”.思考:分析圆的动态定义,你觉得圆到底是一个圆周还是一个圆面?

2.从圆的动态定义来看,你能说出圆有什么基本性质吗?

(1)

(2)

因此,圆心为O、半径为r的圆可以看成

是:。

圆的定义2(静态):

到定点的距离等于定长的点的集合叫圆。

其中,这个定点就是圆心,这个定长就是半径。

思考:车轮为什么是圆的?

二:探究圆中的相关概念

1.与弦有关的概念:

(1)弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦,如图中线段AC 、AB.

(2)直径:经过圆心的弦叫做直径,如图中线段AB 。

思考:圆中有没有最长的弦?如果有,是什么?说出你的理由。

练习:在半径为6的圆中,弦长为d ,则d 的取值范围是 。

2.与弧有关的概念:

(1)弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.

以A 、C 为端点的弧记作:AC ,读作“圆弧AC”或“弧AC”.

(2)半圆: 圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆. 思考:半圆是弧吗?

(3)优弧,劣弧:

小于半圆的弧叫做劣弧,通常用两个大写字母表示,如图中的AC ;

大于半圆的弧叫做优弧,通常用三个大写字母表示,如图中的ABC ,其中表示端点的字母要写在两端。

B

思考:弧分为几种?

(4)等弧:能够完全重合的弧叫做等弧。

思考:相等的弧是等弧吗?

3.弦心距:圆心到弦的距离叫弦心距。

如图,线段 AB 是⊙O 中任意一条弦,过点O 作线段 AB 的垂线段,

交AB 于点C, 则垂线段OC 的长叫做点O 到弦AB 的弦心距。 思考:弦心距是线段本身还是线段的长?

4.圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角。

练习1:你能说出右图中的圆心角吗?

练习

2:下图中是圆心角的是( )

C

5.同心圆:圆心相同的圆叫同心圆。

思考:你们做两个同心圆吗?

6.等圆:能够完全重合的两个圆是等圆。

思考:半径相等的圆是等圆吗?

三:典型例题

例1.如图,填空

弦:

圆心角:

劣弧:

优弧:

例2.判断:

(1)能够重合的两个圆是等圆。()

(2)直径相等的两个圆是等圆。()

(3)半圆周是弧,弧不一定是半圆周。()

(4)长度相等的两条弧叫做等弧。()

(5)连接圆心和圆上任意一点的线段是弦。()

(6)在同圆中,优弧一定比劣弧长。()

(7)直径是圆中最长的弦,圆中最长的弦是直径。()

例3.如图在⊙O中,弦AB的长为8 cm,圆心O到AB的距离OC为3 cm,

(1)求⊙O的半径。

(2)求过点C的最长弦长是多少?

1、判断正误:

1)、弦是直径()

2)半圆是弧;()

3)过圆心的线段是直径;()

4)过圆心的直线是直径;()

5)半圆是最长的弧;()

6)直径是最长的弦;()

7)圆心相同,半径相等的两个圆是同心圆; ()

8)半径相等的两个圆是等圆;()

9)等弧就是拉直以后长度相等的弧。()

2.如图,点A,O,D以及B,O,C分别在一条直线上,则圆中弦的条数为()

O E

D

C

B

A

A 2

B 3

C 4

D 5

3.已知⊙O 的半径为5 cm,P为⊙O内一点,OP=3cm,则过点P的最长的弦长为()

A 4cm

B 5cm

C 8cm

D 10cm

4.下列结论,不正确的是()

A 直径是弦

B 半圆是弧

C 直径大于弦

D 直径相等的圆是等圆

5.下列语句:

(1)直径是弦;

(2)长度相等的弧是等弧;

(3)面积相等的圆是等圆;

(4)经过圆内一点,可以做无数条直径。

其中不正确的是()

A(1)(3) B(2)(4) C(1)(4) D(2)(3)

6.在半径为R的圆中,弦长为d,则d 的取值范围是。

7.⊙O的半径为12 cm,弦AB为8 cm, 则圆心O到AB的距离为。

8.如图,AB是⊙O的直径,如果∠COA=∠DOB=60°,那么与线段OA 相等的线段有________________.

9.如图,请用正确的方式表示出以点A为端点的优弧及劣弧.

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