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大学计算机练习作业—Excel 2010实验报告

来源:网络收集 时间:2026-04-09
导读: Excel 2010实验报告 一、实验目的:设计Excel表格, 二、实验要求及实验内容: 1.建立有10名学生的Excel表格。字段有学号、姓名、性别、高等数学成绩、计算机成绩、英语成绩、总成绩和名次。 2、利用公式求出总成绩、名次。 3插入标题“三门课成绩表”,“合

Excel 2010实验报告

一、实验目的:设计Excel表格,

二、实验要求及实验内容:

1.建立有10名学生的Excel表格。字段有学号、姓名、性别、高等数学成绩、计算机成绩、英语成绩、总成绩和名次。

2、利用公式求出总成绩、名次。

3插入标题“三门课成绩表”,“合并居中”,并设置为“楷体”、“加粗”,字号为“18磅”。

4、所有数据一律“水平居中”。

5、添加内外边框。

6、将sheet1更名为“三门课成绩”。

7、将“三门课成绩”工作表复制,将得到的工作表更名为“排序”

按总成绩降序排序。

8、将“三门课成绩”工作表复制,将得到的工作表更名为“高级筛选”。筛选出性别为“男”、且“计算机”成绩大于等于80或者总成绩大于240的记录。

9、将“三门课成绩”工作表复制,将得到的工作表更名为“分类汇总”,再分类汇总求出男生和女生的各科平均成绩,各科平均成绩保留2位小数。

10、对“分类汇总”工作表进行分类汇总,分别求出男生和女生的各科平均成绩,各科平均成绩保留2位小数。

11、将“三门课成绩”工作表复制,将得到的工作表更名为“各分数段人数”,用COUNTIF函数统计高等数学成绩各分数段的人数。对高等数学成绩各分数段的人数建立图表,看是否大体符合正态分布。

三、实验总结

通过Excel2010实验,我掌握了Excel的数据输入操作,Excel的格式化操作与表格管理,Excel的数据处理分析与建立图表。尤其是常用函数的运用,我掌握了SUM函数,AVERAGE函数等用法,尤其是COUNTIF函数,在老师的帮助下,我理解并学会了其用法。通过此次实验让我感受到了Excel表格的重要性,以后会更加努力。

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