政治学习材料2014第二学期(2)
全面深化改革是关系党和国家事业发展全局的重大战略部署,不是某个领域某个方面的单项改革。紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革,紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革,紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革,紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革,紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革。这“六个紧紧围绕”,既冲破思想观念的障碍,又突破利益固化的樊篱,体现了改革的系统性、整体性、协同性,必将使一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,使一切创造社会财富的源泉充分涌流,使发展成果更多更公平惠及全体人民。
经济体制改革是全面深化改革的重点,核心是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用,这是《决定》提出的一个重大理论观点。发挥经济体制改革的牵引作用,推动生产关系同生产力、上层建筑和经济基础相适应,推动经济社会持续快速健康发展,这一鲜明思路,体现了我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,也契合发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断。
改革先易后难,更要攻坚克难;改革由问题倒逼产生,又在不断解决问题中得以深化。《决定》以当前亟待解决的重大问题为提领,具体部署了全面深化改革的主要任务和重大举措:坚持和完善基本经济制度,加快完善现代市场体系,加快转变政府职能,深化财税体制改革,健全城乡发展一体化体制机制,构建开放型经济新体制,加强社会主义民主政治制度建设,推进法治中国建设,强化权力运行制约和监督体系,推进文化体制机制创新,推进社会事业改革创新,创新社会治理体制,加快生态文明制度建设,深化国防和军队改革。坚定改革信心,以更大的政治勇气和智慧,更有力的措施和办法推进改革,我们必将能够到2020年在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果。可以说,十八届三中全会《决定》的目标完成之日,也就是全面建成小康社会的实现之时。到那个时候,中国的面貌必将发生新的历史性变化,中国特色社会主义事业必将呈现出更加广阔的前景。
改革开放是我们党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色。发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务。贯彻党的十八届三中全会精神,全面深化改革开放,就是我们在发展中国特色社会主义进程中,进行的一场具有新的历史特点的伟大斗争。“惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。”让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,锐意进取,攻坚克难,谱写改革开放伟大事业历史新篇章,为全面建成小康社会、不断夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
政治学习材料之五:
十八届三中全会报告学习材料
五
党的十八届三中全会是老百姓一直以来翘首以盼的会议,希望这次会议带来全面深化改革,期望打破固有的利益格局,期望凝聚改革力量最大能量释放制度红利,期望在经济转型社会建设中进一步增强社会发展活力。干部群众对这次会议充满期待,希望十八届三中全会提出的改革征程,能让老百姓吃得放心点,住得安心点,活得开心点。十八届三中全会是一次全方位改革的盛会,不仅涉及重大利益关系调整,而且与每个人都息息相关,相信每一个中国人都会对三中全会急切期待。
“中国要前进,就要全面深化改革开放。”习近平总书记的论断表达了党中央推进改革的坚强决心,代表了全国人民希望改革、期盼发展的共同心声。民心所向,大势所趋。党的十八届三中全会研究全面深化改革问题,就是要统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设等领域的改革,努力破解发展过程中出现的各种难题,努力破除制约发展进步的各种体制机制弊端,进一步解放和发展社会生产力,进一步激活和增强社会活力,开拓中国特色社会主义事业更加广阔的前景。
不改革开放,“只能是死路一条”;不全面深化改革开放,则可能前功尽弃。身处改革爬坡过坎、攻坚克难的关键阶段,唯有不断增强道路自信、理论自信、制度自信,加强和改善党的领导,尊重人民首创精神,最大限度集中全党全社会智慧,以更大的政治勇气和智慧、更有力的措施和办法推进改革开放,才能不断推进中国特色社会主义制度自我完善和发展,实现全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标。
十八大三中全会是一次胜利的大会,立足“民生”勾画出了未来中国深化改革的“新蓝图”。我们的改革之所以能够取得好成绩,原因就在于出发点和立足点就两个字“民生”。从短缺到充裕,从温饱到小康。这是改革带来的最为直观,百姓最为看得明白的变化。这也是社会大众对于改革的价值体现最真切地期盼。不管十八届三中全会有什么议题或者出台什么政策,一个可靠的、稳定的、积极向上的法治社会,将会使深化改革的路子越走越宽、越走越稳健!
政治学习材料之六:
加强师德修养自觉规范教育行为
作为教师,要教好书,要育好人,要规范好教育行为,要办人民满意的教育,都必须要有良好的职业道德,也就是“师德”。
一、加强师德修养,自觉规范教育行为,是教育事业发展的永恒主题
1.各行各业,都有职业道德的要求,做老师就要讲“师德”。爱岗敬业,教书育人,为人师表。热爱教育事业,热爱学生,站稳三尺讲台,耕好半亩方田,全心全意为教育事业作贡献。
2、古今中外,教师的师德最受人关注
3、今天的社会现实,也需要重视教师师德的提升
4、教师的人格是教育事业的一切
二、加强师德师风建设,为进一步提升学校的办学水平而努力
加强和改进师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证。党和政府历来对教师队伍建设特别是教师的职业道德建设非常重视,《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规都对教师的师德修养提出了具体的要求,而且还专门颁布了《中小学教师职业道德规范》和《教师职业道德规范细则》。我们有必要加强学习,时刻对照,时刻检查。
1997年8月。原国家教委,颁布了《中小学教师职业道德规范》,共八条,主要是32个字,¡°依法执教, 爱岗敬业, 热爱学生, 严谨治学, 团结协作, 尊重家长, 廉洁从教, 为人师表。
这八条,爱岗敬业,教书育人,为人师表是师德的核心内容。作为一个人民教师,必须信奉之,遵循之,笃行之,并在信奉、遵循、笃行的基础上升华之。力求达到爱岗敬业精神高尚,教书育人水平高超,为人师表品行高洁的“三高”境界。
大家应该从以下方面共同努力:
1、大兴学习之风,共同建设学习型学校。全体教职员工要主动学习、善于学习,做到“学而不厌”,每个人都做到多读书,读好书。使我们的理论水平、师德修养和专业知识同步拓展。
2、无论哪项工作,大家始终坚持¡°四项标准¡±:
做一个学生欢迎的老师——这是作为一个教师的基本要求,是第一底线。学生不能亲其师,哪能信其道?我们应该平等坦诚地对待第一个学生,关心爱护每一个学生,不放弃任何一个学生。
做一个家长满意的老师——这是对教师工作态度和工作能力的要求,要力求做好,我们要以自己高尚的师德、出色的业绩去赢得家长满意,这也是我们办人民满意教 …… 此处隐藏:2565字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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