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部编版小学语文五年级上册知识点汇总(7)

来源:网络收集 时间:2026-03-31
导读: 五、重点词语: 豪杰 荒唐 心酸 消遣 堆砌 浅显 刊物 描写 气愤 国际 个性 津津有味 一知半解 自作多情 索然无味 风花雪月 栩栩如生 浮想联翩 牵肠挂肚 囫囵吞枣 不求甚解 不言而喻 呕心沥血 如饥似渴 兴亡盛衰 悲

五、重点词语:

豪杰 荒唐 心酸 消遣 堆砌 浅显 刊物 描写 气愤 国际 个性

津津有味 一知半解 自作多情 索然无味 风花雪月 栩栩如生 浮想联翩 牵肠挂肚 囫囵吞枣 不求甚解 不言而喻 呕心沥血 如饥似渴 兴亡盛衰 悲欢离合

六、近义词:

专一—专心 窥天—观天 烦琐—繁杂 消遣—自遣 呐喊—叫喊 报偿—回报 传神—生动 寂寞—孤独 赞誉—赞扬

七、反义词:

浅显—深奥 寂寞—热闹 委屈—舒坦 不求甚解—寻根究底 馈赠—索取 索然无味—回味无穷

八、词语搭配:

( 生动 )的性格 ( 呕心沥血 )的创造 ( 质朴 )的篇章 ( 流光溢彩)的画页 ( 清冷 )的黄昏 ( 如饥似渴 )的少年

黯然神伤 ( 唯一 )的消遣 ( 别出心裁 )的构思 ( 优美 )的词语 ( 心安理得 )地接受

九、课文重点理解:

1.《古人谈读书》《古人谈读书》中孔子认为不懂的要虚心向别人请教,学习

要永不满足,所学知识要 默默记住;朱熹说读书有三到,谓心到,眼到,口到;

曾国藩认为:读书第一要有志,第二要有识,第三要有恒。 2.《忆读书》一文作者冰心回忆了幼年、少年时读书的经历,总结了多年读书

的经验,旨在引导学生懂得“读书好,多读书,读好书”的道理。 3.《我的“长生果”》 一文作者回忆了少年时代的读书生活,阐明读书特有的

感受以及读书对自己生活的影响,表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱。

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