部编版小学语文五年级上册知识点汇总(3)

动有趣。他们之间的斗争体现了劳动人民爱憎分明的情感，寄寓劳动人民反抗

压迫，追求自由幸福的理想。 ◆◆第四单元◆◆ 一、难读的字

抖擞（sǒu） 鳞爪（lín） 应聘（pìn ） 汴州（biàn）

吸张（xī） 脉管（mài ） 武陵（líng） 剔透（tī） 苛刻（kē） 虔敬（qián） 万马齐喑（yīn）

二、难写的字

乃：不要多写一“乀”。

侵：左边是“亻”，不要多写一“丨”。 略：左边是“田”，不要写成“口”。 毁：左上是“臼”，不要写成“白”。

三、形近字组词

乃（乃翁）及（及时） 祭（祭奠）察（观察） 抗（抗战）杭（杭州） 陵（武陵）棱（棱角） 试（考试）拭（擦拭） 销（销毁）硝（硝烟）

四、多音字组词

降：降落（jiàng） 投降（xiáng） 干：干将（gān ） 干劲（gàn）

笼：笼子（lóng ） 笼罩（lǒng） 藏：收藏（cáng ） 西藏（zàng） 乐：乐手（yuè ） 快乐（lè）

五、重点词语：

毁灭 园林 辉煌 殿堂 楼阁 象征 景观 烟云 艺术 精华 漫步 漫游 流连 置身 幻想 众星拱月 诗情画意 不可估量 举世闻名 玲珑剔透 奇珍异宝 正襟危坐 不苟言笑 窃窃私语 如泣如诉 太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患

六、近义词：

笼罩—覆盖 任意—随意 苛刻—刻薄 打量—端详 悲戚—悲伤 果断—坚决 伫立—站立 冷峻—严肃

七、反义词：

精华—糟粕 幻想—现实 销毁—保存 宏伟—渺小 悲戚—欢快 果断—犹豫 漫步—疾走 破坏—保护 八、词语搭配:

（金碧辉煌）的殿堂 （举世闻名）的园林

（琳珑剔透）的楼阁 九、课文重点理解：

1.《示儿》相当于遗嘱，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪和诗人

忧国忧民的爱国情怀。《题临安邸》是南宋诗人林升针对南宋苟且偷安的黑暗

现实而作，表达了诗人对统治者偏安江南一隅,还只想着安乐的愤慨，对国家民

族命运的深切忧虑。《已亥杂诗》诗人用奇特的想象，表现了他期待着优秀杰

出人物的涌现，期待着疾风迅雷般的社会变革，反映了诗人高度关怀国家命运 的爱国激情。

2.《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，文中极力歌颂少年的朝气蓬

勃，热切希望出现“少年中国”，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

3.《圆明园的毁灭》描绘了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁

灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比 仇恨。

4. 《无名岛》通过叙述将军与战士们共享（小白菜）的故事。表现了海岛战士（爱岛建岛）、捍卫国防的坚强决心，歌颂了守岛战士（热爱海防、热爱祖国）的崇高精神。

◆◆第五单元◆◆ 一、易读错的字

煤炭（tàn） 治疗（liáo） 歇凉（xiē） 繁殖（zhí）

帽缨（yīng）驯良（xùn） 圆锥（zhuī） 矫健（jiǎo）梳理（shū）

榛子（zhēn） 勉强（miǎn）蛰伏（zhé） 分杈（chà） 翘起（qiào）

褐色（hè） 苔藓（xiǎn） 摄氏度（shè）

二、难写的字：

抵：右边不要漏写一点。

菌：下面口里是“禾”，不要写成“大”。 疗：里面是“了” ，不要写成“子”。 狭：右边是“犭”，不要写成“扌”。 氏：底下不要多写一点。

杀：下面是“木”，不要写成“布”。 玲：右边是“令”，不要写成“今”。

三、形近字组词：

殖（繁殖） 植（植物） 疏（稀疏） 蔬（蔬菜） 茵（绿茵） 菌（杀菌） 训（训练） 驯（驯服） 褐（褐色） 歇（歇息） 挟（要挟） 狭（狭窄） 褐（褐色） 歇（歇息） 编（编织） 遍（遍地） 玲（玲珑） 伶（伶俐） 滑（光滑） 猾（狡猾） 遮（遮蔽） 蔗（甘蔗） 刚（刚才） 钢（钢铁）