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达州市2014年中考试卷大全 语文数学英语文综试题理综试题 有答案(3)

来源:网络收集 时间:2026-04-11
导读: 14.古诗文默写(5分,每空1分) 忧国忧民的诗人们历来悲天悯人,最是多情!陶渊明弃官归隐,“ ,悠然见南山”,那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦;韩退之叹千里马“食不饱,力不足, ”,怀才不遇的愤懑溢于言表;杜

14.古诗文默写(5分,每空1分)

忧国忧民的诗人们历来悲天悯人,最是多情!陶渊明弃官归隐,“ ,悠然见南山”,那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦;韩退之叹千里马“食不饱,力不足, ”,怀才不遇的愤懑溢于言表;杜子美身陷困厄仍思“安得广厦千万间, !”也有“ ,帘卷西风”如风中黄花般憔悴的李易安,更有雄视千古,“ ,还看今朝”的伟人毛润之。

五、现代文阅读(23分)

得 分 评卷人

(一)阅读白岩松的《家在途中》一文,完成15~19题。(12分)

①对于我来说,家的概念随着年龄的变化而不断变化。 ②童年时,家是一声声呼唤。

③那时的我似乎比今天的孩子拥有更多的自由。放学后不会先在父母前露面,而是与邻居同学玩得天昏地暗,直到炊烟散去,听见父母“喂,回家了,吃饭了”的呼唤才回家,这样的声音伴着我慢慢长大,日复一日,至今仍在我的耳旁回响。

④一转眼,童年过去了,当胡须慢慢从嘴角长出,家又成了一个想逃脱的地方。 ⑤书看多了,世界也变大了,一张床小了,父母的叮咛也显得多余了,盼望着什么时候我能拥有自己的天空。后来穿上了绿色的军装,来到了部队,家又变成了一封封信笺,每次收到信后,是最想家的时候。

⑥走上工作岗位之后,开始“受伤”,开始在人海中翻腾,开始知道,有些疼痛无法对人说,甚至知心的朋友。于是,重新开始想家。当受了“重伤”时,幻想着飞到远方的家中,在推开家门的一瞬,让自己泪流满面。此刻,世界很大,而我所需要的,只是家中那种熟悉的味道,那窗前一成不变的风景……

⑦远离母亲,在外省生存,工作之余便有无数个周末无处打发,手中的电话本很厚,从头翻到尾,却没有一个号码是为我此时准备的。这个时候,家又变成了自己要和另外一个人建立的那一个新的小家。

⑧从相识、相恋到相拥,一个平凡的日子里,我拥有了一个平凡的家。此时,家的概念又变了,它是深夜回家时那盏为你点起的灯,是傍晚你看看书我看看电视偶尔交谈几句的那

种宁静,是一桌胃口不好时也吃得下的饭菜,是得意忘形时可以呼朋唤友可以张口说粗话的地方。

⑨不久前,我成了父亲,我和一个新的生命在家中相逢,一种奇妙的感受充斥我的心,小生命开始让我“玩物丧志”,想挣脱却又那么愿意沉溺其中,一种用幸福来缚住你的力量。

⑩家的概念在不停地变换着,生命在这种变换中匆匆地走着,众多的概念中,家有时也意味着悲伤。比如当年父亲的辞世,便让我知道,世界对你的伤害加在一起有时也不如家中的变故给你的伤害大。然而在家中,你也会感受到一种坚强,比如父亲过世后,柔弱的母亲开始变得坚强,她带着我们哥儿俩,一步一步地从变故中走出,之后,家又重新“站立”了起来,又变得祥和,变得不再阴云密布。在这个过程中,家又像是一种生命力顽强的植物,“野火烧不尽,春风吹又生。”

⑾生命起步虽久,前路却还遥远。家的概念还会变换,然而我已经知道,家是奔波的意义,只是这家有时是自己的,有时是芸芸众生的。

(略有改动)

15.作者为什么要以“家在途中”为标题?请用原文作答。(2分)

答:

16.文章的线索是什么?结合全文作简要分析。(2分)

答:

17.揣摩下列句中加点词语的表达效果。(2分) 小生命开始让我“玩物丧志”。 ....

答:

18.请从修辞手法的角度赏析文中“家又变成了一封封信笺,每次收到信后,是最想家 的时候”一句。(2分)

答:

19.家是温馨的港湾,职场的精英、漂泊的游子、海外的同胞,无不思国恋家。请联系后面的链接材料,谈谈你对三位作者思乡情结的理解。(80字以上工整书写, 4分) 80 【链接材料】

天净沙·秋思 马致远

枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家。 古道西风瘦马,

小时候

乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头

得 分 评卷人 (二)阅读季羡林的《有为有不为》一文,完成20~24题。(11分)

①“为”,就是“做”。应该做的事,必须去做,这就是“有为”。不应该做的事必不能做,这就是“有不为”。

②在这里,关键是“应该”二字。什么叫“应该”呢?这有点像仁义的“义”字。韩愈给“义”字下的定义是“行而宜之之谓义”。“义”就是“宜”,而“宜”就是“合适”,也就是“应该”,但问题仍然没有解决。要想从哲学上、从伦理学上说清楚这个问题,恐怕要写上一篇长篇论文,甚至一部大书。我没有这个能力,也认为根本无此必要。我觉得,只要诉诸一般人都能够有的良知良能,就能分辨清是非善恶了,就能知道什么事应该做,什么事不应该做了。

③中国古人说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”可见善恶是有大小之别的,应该不应该也是有大小之别的,并不是都在一个水平上。什么叫“大”,什么叫“小”呢?这里也用不着烦琐的论证,只需动一动脑筋,睁开眼睛看一看社会,也就够了。

④小恶、小善,在日常生活中随时可见。比如,在公共汽车上给老人和病人让座,能让,算是小善;不能让,也只能算是小恶,够不上大逆不道。然而,从那些一看到有老人或病人上车,就立即装出闭目养神的样子的人身上,不也能由小见大看出了社会道德的水平吗?

⑤至于大善大恶,目前社会中也可以看到,但在历史上却看得更清楚,比如宋代的文天祥。他被元军俘虏,( )他想活下去,屈膝投敌就行了,( )能活,( )还能有大官可做,最多是在身后被列入“贰臣传”,“身后是非谁管得”,管那么多干吗呀?( )他却高唱《正气歌》,从容就义,留下英名万古传,至今还在激励着我们的爱国热情。

⑥通过上面举的一个小恶的例子和一个大善的例子,我们大概对大小善和大小恶能够得到一个笼统的概念了。凡是对国家有利,对人民有利,对人类发展前途有利的事情就是大善,反之就是大恶。凡是对处理人际关系有利,对保持社会安定团 …… 此处隐藏:1996字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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