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高考议论文写法指要(8)

来源:网络收集 时间:2026-05-19
导读: 段一:独自面对,是一种直面困难的姿态。(引用埃及的一句古话;李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难;简·古多尔独自面对对大猩猩的深入了解;圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧;) 段二:独自面对,是一种思

段一:独自面对,是一种直面困难的姿态。(引用埃及的一句古话;李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难;简·古多尔独自面对对大猩猩的深入了解;圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧;)

段二:独自面对,是一种思考人生的姿态。(孔子独自面对黄河的感慨;梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生;陈子昂“前不见古人”的感慨;杜甫独自面对泰山,“会当凌绝顶”的思考。)

段三:独自面对,是一种步入成熟的姿态。(中国独自面对社会主义道路的逐步成熟;鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界,自力更生;“超女、快男”独自面对,一步步走到最后;引用国外的成熟的古训。)

结尾:独自面对生活中的细雨,独自面对生活中的冷雨敲窗,独自面对生活中的点滴天明……,让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧,那么,勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。

提纲2、独自面对

开头:谁在灯亮处锦衣夜行?谁在光的背后暗暗饮泣?

彼时光彩夺目,彼时掌声雷动。却不知,繁华背后,心灵一隅,生命的旅程不总是有明灯和掌声相伴——能有知音同赏岁月自然好,但更多时候,长路漫漫,踽踽独行,必须独自面对。

万物无心,人间有意。有些不为人谙的悲殉国殇,有些难以启齿的强压苦难,有些莫可名状的内心信念,都需要,独自面对。

1、独自面对世界的黑暗,那悲殉国殇,是一种尊严。(周国平:“在最深重苦难中,没有呻吟,没有哭泣。沉默是绝望者最后的尊严。”例:张纯如独自面对南京大屠杀的血腥事实,她无法言语,哽咽于心,以死殉国。)

2、独自面对强加于自身的风雨,那强压苦难,是一种力量。(外部世界,我们能独自面对,保持肃穆尊严。当苦难来袭自身时,这种独自面对尤为坚定有力。例: 林海音《城南旧事》中英子在“爸爸的花落了”后独自担起家中大梁,安慰母亲和弟弟妹妹。贝多芬:“命运扼住我的咽喉,它妄想使我屈服,生命是如此美好,活它一百辈子吧!”)

3、独自面对自己的内心,是一种勇气。(无论世界风雨如晦,抑或自身遭遇苦难,都是外物,而又有几人有勇气独自面对自己的内心?“彼黍离离,彼稷之苗,行迈迟迟,中心摇摇。知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求!”不被世人理解,孤独感弥漫于心,要有勇气独自前行。)

结尾:日月经天,江河行地,立身处世,常逢生命的未知,深重的厄运,或是无人读懂的心,要学会,独自面对。

【示例三】

标题:生日

主题句:生日应当过得有意义。

内容简介(考试不必写):反映了为孩子大操大办生日的社会现象,指出这是关系到民族美德的思想问题,主张生日应当过得有意义。

结构:并列式。

正文:

一、开头:论题即生日应当过得有意义。

二、中间:论证

1.提出现象:为娃娃办生日的社会问题。引用俗语。 2.分析论证:

(1)关系着民族美德和思想腐化。(可以改作规范段的主句)

(2)奢侈的恶果和正确的途径。

三、结论:照应开头,突出论点;讲辩证。

【示例四】论题:骄傲使人落后

第一段:提出论点:骄傲使人落后,是无数事实已经证明了的真理,它是成功和进步的大敌,特别是在“四化”建设中,有了骄傲情绪,就会造成损失,使我国在各方面落后于世界先进水平。

第二段:用典型论据去论证论点。

1 凡骄傲自大,自以为了不起,看不起人的人都会停滞不前,甚至遭受挫折。如明末农民革命将领李自成,推翻明朝后就自以为了不起,骄傲自满,放松了警惕,结果惨遭失败。

2 1989年中国女排在奥运会失利了,就是因为连续胜利,背上了世界冠军的包袱,滋长了 骄傲情绪,放松了训练,导致奥运会上的惨败。

3 爱迪生早年有一千多项发明,他晚年变得很骄傲,甚至对手下人说:“你们不必再说什么,任何高明的建议都超越不了我的思维。”结果堵塞了智慧的源泉,再也没有什么发明了。

4 引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理:“由于骄傲,你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助,而且,由于骄傲,你们会失掉客观的标准。”

第三段:进一步用对比论证的方法,去论证论点(应举例证明)。某某同学因为他处处谦虚好学,所以取得成功;某某同学由于骄傲所以落后了,一事无成,甚至惨遭失败。

第四段,结论:我们必须牢记“胜不骄,败不馁”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言,克服骄傲自满情绪,发扬虚心进取精神,在“四化”建设中才能不断前进。

课堂演练:

【作文题目1】

陈胜、吴广说:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”唐雎说:“若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素。”诸葛亮“讨贼兴复”,苏轼“亲射虎,看孙郞”,辛弃疾“沙场秋点兵”,墨子“起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘”,竭力救宋国于水火中。请以“英雄”为题,自选角度,诗歌除外,写一篇800字以上的文章。同学们写之前请列提纲。

列提纲示例:

结构:

一、描写勇对波涛汹涌和巍巍峭壁的英雄情景,引发对英雄的景仰。

二、描摹庄子在濮水以“吾将曳尾于涂中”来打发楚王使者的情景,明示“坚守信仰与理想才是英雄本色”。

三、叙述美国人亨利·梭罗哈佛毕业后,淡泊名利,做老师,建木屋,义无返顾地回归大自然,强化“坚守信仰与理想才是英雄本色”。

四、归纳英雄本色:英雄应当坚守自己的信仰与理想。

【作文题目2】

当你疲倦地回家,听到妈妈亲切的问候声,你是否听出妈妈的爱?当你置身车水马龙的街头,你是否能听出都市的繁华与活力?当你漫步山林,耳旁鸟语呢喃,你是否能听到大自然的清新明丽?当你倘佯于书海,你是否能听到先哲们智慧而高贵的灵魂?高三的我们,也许会因埋入题海而忘记倾听身边的美丽。如果你愿意用心聆听,你就能听到这个世界诗意无限。

请以“聆听”为话题,写下你独特的感受。文体不限(诗歌除外),字数800以上。

列提纲示例:

标题:聆听那声音

一、排比开头——用心聆听,被那些声音感动,若有所悟。

二、聆听蜜蜂之声,歌颂其默默无闻的奉献精神。

三、聆听小溪潺潺之声,歌颂其活泼快乐的性格。

四、聆听雪花悠然飘落之声,歌颂其飘逸洒脱的风姿。

五、呼应开头——用心聆听,感悟自然,感恩自然,享受自然。

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