2019高中语文 第四单元 古典诗歌(1)14《诗经》两首练习 粤教版必(3)

主人公的心情悲喜,是作品中常见手法。 答案:(示例一)认同。诗歌运用衬托(反衬)的手法,将情感表达得淋漓尽致。春光旖旎杨柳依依正是亲人朋友团聚踏青快乐的时候,(士卒)却不得不离家出征,乐景衬悲伤之情,更显其哀;如今走在回家的路上,哪怕大雪纷飞也阻挡不了回家的脚步,回家心情之迫切突显,哀景衬乐情,倍增其乐。

(示例二)不(完全)认同。前两句是乐景衬托哀情。但后两句中回乡士卒心里未必“乐”——这位士卒可能一直非常牵挂家里,当他终于能够结束服役回家的时候,他的心里不只是单纯的高兴,当是百感交集:希望回家,又对家里有所担心(毕竟离开家里太久了)。因此,拿“雨雪霏霏”与“杨柳依依”对比,给人一种不胜今昔之感,正符合此时他复杂的心情。

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