氧气瓶安全操作规程(8)
6、受压容器发生事故后,按照设备事故管理制度执行。
一般仓库安全操作规程
1.材料、工具、零部件设备要分类摆放整齐、稳固,高度要适当。精密工具、量具应妥善放置。
2.搬运有刃口、毛刺或涂油的工具及零件,要戴手套,货物应放置稳当,不准露出货架。
3.工具、零部件不准放在电器开关附近或压在电线上。
4.不准在光滑或涂油的零部件上行走。所用梯凳,不准有油垢,放置要牢固。
5.夜间搬运零件、工具时,应有充分照明,道路畅通。应根据物件重量和体力强弱进行搬运,以防发生事故。
6.2人一起搬运物件,应互相配合,步调一致。零部件在用电瓶车运输时,应放置平稳、牢固。
7.加热后的零件必须冷却后再进行点数、运输和存放。必须运输热物件时,须用适当容器,并装设“热活”标志,以防烫伤。库内应通风良好。
8.货物堆放距屋顶、墙壁、灯具不得少于50厘米,距屋柱或货垛之间不得少于20厘米。
9.采用起重机械作室内搬运时,应遵守相应的起重机械安全操作规程,并应与起重工、挂钩工、行车工密切配合。
液氧、液氮操作规程
一、概述
1、目的:本规程指导操作人员如何正确使用液氧、液氮
2、使用设备:低温液体储槽、气化器、稳压装置 3、引用文件: 二、操作步骤 1、供气前准备工作
1.1检查储槽内压力是否正常。
1.2缓慢打开出液阀,待槽内压力至所需压力时,打开减压阀前阀。 2、供气程序
2.1压力稳定后,打开出液阀。
2.2打开蒸发器后的供气阀门,气站开始工作。 3、关闭程序
3.1关闭出液阀,增压阀。
3.2关闭减压前阀,使气站处于停用状态。 4、故障处理程序
4.1压力过高,打开放空阀降压。
4.2压力过低,打开增压阀(及增压开关)进行增压。
4.3当安全阀因压力过高而起跳时,打开放空阀,降低储槽压力, 然后关闭安全阀,密切注意储槽内的压力变化。
4.4发现漏液时,采取必要的措施,然后通知工厂设施科。 三、运行参数
1、氧气、氮气输送压力不得低于0.45Mpa,不得超过0.6Mpa。 2、正常情况下出液阀和调压阀前后阀常开,放空阀常闭。
3、液量低于储量的25%时,挡班应及时通知供应商,当联系发生困难时及时汇
报动力主管,联系送气。 四、维修
1、巡视人员不得随意拨弄阀门,减压装置,发现问题及时通知工厂设施科。 2、修理工作,由BOC气体公司专业维修人员进行维修。 五、巡视检查(接交班、5S工作)
1、巡视人员对液氧、液氮储槽必须做到每小时抄表一次,并作好记录。 2、加液时必须在现场监护,加液压力不能影响生产。 3、做好加液数量统计,并记录。
4、液氧、液氮储槽充液后,24小时内应密切注意储槽内的压力变化,如压力波动较大,应立即排放,保持压力正常。
5、密切注意液槽的储存量,若达到规定下限,应及时联系送气。 6、蒸发器结霜严重时,及时作好除霜工作。 六、安全措施
1、操作人员开闭阀门管道附件时,必须戴好防冻用具。
2、对于设备、管道、阀门的解冻,只能用水冲,严禁敲打,火烤和电加热。 3、液氧储槽严禁油类,严禁酸、碱、油物质接触设备。 4、液氮储槽泄漏,人员当心窒息。(放空时,尽可能远离) 5、非工作人员一律不得进入液氧、液氮区域 七、环境保护 防止泄漏、节约能源.
关于氧——乙炔火焰淬火工安全操作规程
1.电石:
(1)禁止用铁凿子和铁锤开电石桶,而应当用青铜制的小锤或专用器具来开桶。电石桶打开后必须盖好;
(2)电石桶存放到库房或指定地点; (3)捣碎电石时应用青铜锤子。 2.氧气瓶:
(1)氧气瓶应直立放置,并用卡子等加以固定。平放时,必须使气门比底座稍高;
(2)禁止将氧气瓶放在靠近火源、热源的地方。防止碰撞和在阳光下曝晒; (3)氧气瓶不应与乙炔发生器放在一起,应该相距5~10米以上; (4)氧气瓶上不允许有油脂,不准用有油渍的手套去开氧气瓶;
(5)氧气瓶在压力调节器、压力表不正常、无铅封或安全阀不可靠时禁止使用;
(6)瓶内氧气所示压力不得少于0.05兆帕。 3.乙炔发生器:
(1)乙炔发生器与火焰淬火工作地点之间距离应不少于10米。应避开电线的闸刀开关及送风机的抽风地点等;
(2)乙炔发生器的水温不得超过60℃。周围空气不得超过40℃。乙炔气温不得超过100℃;
(3)禁止将明火、燃着的烟卷或炽热的物件接近乙炔发生器。发生器防爆膜不可随便代用,并应经常检查;
(4)气温低于0℃时,乙炔发生器内应加热水或食盐水、氯化钙水。下班时将乙炔发生器内的水全部放净;
(5)乙炔发生器冰冻时,可用热水或蒸气加热融化,不允许用明火加热或铁棍撬打;
(6)每台淬火机必须配有回火防止器,并应灌上一定高度的水位。每次工作前和发生回火后,都要检查一次水位。严寒时可加盐水以防冰冻; (7)乙炔发生器和回火防止器应经常清洗; …… 此处隐藏:43字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [高等教育]公司协助某村精准扶贫工作总结.doc
- [高等教育]高二生物知识点总结(全)
- [高等教育]苏教版数学三年级下册《解决问题的策略
- [高等教育]仪器分析课程学习心得
- [高等教育]2017年五邑大学数学与计算科学学院333
- [高等教育]人教版七年级下册语文第四单元测试题(
- [高等教育]2018年秋七年级英语上册Unit7Howmuchar
- [高等教育]2017年八年级下数学教学工作小结
- [高等教育]湖南省怀化市2019届高三统一模拟考试(
- [高等教育]四年级下册科学_基础训练及答案教材
- [高等教育]城郊煤矿西风井管路伸缩器更换施工安全
- [高等教育]昆八中20182019学年度上学期期末考试
- [高等教育]项目部各类人员任命书
- [高等教育]上市公司经营水务产业的模式
- [高等教育]人教版高二化学第一学期第三章水溶液中
- [高等教育]【中考物理第一轮复习资料】四.压强与
- [高等教育]金坑水电站报废改建工程机电设备更新改
- [高等教育]高中生物教学工作计划简易版
- [高等教育]2017年西华大学攀枝花学院(联合办学)44
- [高等教育]最新整理超短爆笑英文小笑话大全
- 优秀教师继续教育学习心得体会
- 阳历到阴历的转换
- 留守儿童教育案例分析
- 华师17春秋学期《玩教具制作与环境布置
- 测速传感器新型安装装置的现场应用
- 人教版小学数学三年级下册第四单元
- 创业个人意向书
- 山东省潍坊市2012年高考仿真试题(三)
- [恒心][好卷速递]四川省成都外国语学校
- 多少人错把好转反应当成了病情加重处理
- 中外广播电视史复习资料整理
- 江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2014-201
- 工程造价专业毕业实习报告
- 广西师范学院心理与教育统计
- aympkrq基于 - asp的博客网站设计与开
- 建筑业外出经营相关流程操作(营改增后
- 人治 德治 法治
- [精华篇]常识判断专项训练题库
- 中国共产党为什么要实行民主集中
- 小学数学第三册第一单元试卷(A、B、C




