教学文库网 - 权威文档分享云平台
您的当前位置:首页 > 精品文档 > 高等教育 >

过程控制课程设计报告贮槽液位控制系统设计

来源:网络收集 时间:2026-08-31
导读: 过程控制课程设计 设计题目:贮槽液位控制系统设计 学院:电气工程学院 专业:自动化 班级:091班 2012年6月4日 小组成员: 序号 学号 16 0902100138 17 0902100140 18 0902100141 19 0902100142 20 0902100147 21 0902100148 22 0902100149 23 0902100202 2

过程控制课程设计

设计题目:贮槽液位控制系统设计

学院:电气工程学院 专业:自动化

班级:091班

2012年6月4日

小组成员:

序号 学号 16 0902100138 17 0902100140 18 0902100141 19 0902100142 20 0902100147 21 0902100148 22 0902100149 23 0902100202 24 0902100203 25 0902100204 26 0902100206 27 0902100208 28 0902100209 29 0902100213 30

0902100216

姓名

姚航程 韦寿德 张印 邓世杰

杨奉志 钟昌帅 李晓明 张凯强 农志兴 袁剑波 李季 黄灵浩 谭雷 吴高阳 潘敏

设计分工

总方案的确定及原理、控制参数的整定、simulink仿真 测量变送器的选型、控制参数的整定、查阅资料 测量变送器的选型、控制参数的整定 调节阀的选型、水箱的建模

总方案的确定及原理、控制参数的整定、simulink仿真 simulink仿真、调节阀的选型

控制器的选型、控制参数的整定、设计总结、整理报告

simulink仿真、水箱的建模、查阅资料 调节阀的选型、水箱的建模 控制器的选型、查阅资料 调节阀的选型、控制器的选型

测量变送器的选型、水箱的建模、查阅资料 调节阀的选型、水箱的建模

控制参数的整定、水箱的建模、查阅资料 调节阀的选型、测量变送器的选型

2

目录

一、设计目的·············································4 二、设计任务及要求·······································4 三、工艺过程及要求·······································5 四、系统总体方案的选择及说明·····························6 五、系统结构框图与工作原理·······························7 1.系统结构框图···········································7 2.工作原理···············································8 3.水箱建模···············································8 六、各单元软硬件·········································10 1.控制对象···············································10 2.控制器·················································10 3.调节阀·················································11 4.差压变送器·············································12 七、参数的整定及仿真结果·································13 1.经验法(现场实验整定法)································13 2.常见被控量的PID参数选择范围···························13 3.控制器各校正环节的作用·································13 4.仿真结果···············································14 八、分析总结·············································16 设备清单·················································17 参考文献·················································18

3

一、设计目的

过程控制课程设计是一项重要的实践性教学环节。在设计过程中,通过一个工程实际课题的设计练习,学生可以初步实践过程控制系统的设计过程、明确应完成的工作内容和采用的具体设计方法,达到巩固、充实和综合所学知识并解决实际问题的目的。 通过课程设计,可以培养学生以下能力: (1) 独立工作能力和创造力;

(2) 查阅图书资料、产品手册和各种工具书的能力;

(3) 综合运用专业及基础知识,解决实际工程技术问题的能力; (4) 编写技术资料的能力。

二、设计任务及要求

课程设计应充分运用过程控制技术及相关专业课的知识,针对某生产工艺过程实施自动过程控制方案。因此,既要充分掌握生产工艺过程及控制工程的基本知识,又要熟悉控制及检测仪表的使用方法及型号、规格、价格等信息。

设计任务主要包括以下方面:

1.了解生产工况:研究过程控制单元的生产工艺及工作环境,在这一阶段还需要收集工艺中有关的物性参数和重要数据。

2.明确控制要求:找出被控对象,针对可能出现的干扰因素分析控制目的及其应达到的控制效果。

3.拟定控制方案:按照现场的特点、控制室与现场的相对位置及系统的控制要求,确定合理的控制系统类型,定出各检测点、控制点

4

的实际位置,初步分析控制系统的性能。

4.制定控制流程图:根据工艺特点以及控制方案画出系统的控制工艺流程图及控制方框图。

5.选取被控变量和操纵变量:根据控制要求及工艺合理性进行选取,尽量选取容易检测、无容量滞后或滞后小的变量。

6.过程装置及仪表的选型:根据工艺提供的数据及仪表选型的原则(根据工艺数据和有关计算方法对调节阀进行相应的计算),调研产品的性能、质量和价格,选定检测、变送、显示、控制等各类仪表的规格、型号。另外,对于仪表设备的辅助设备材料(仪表设备在安装过程中,还需要选用一些有关的其它设备材料)也需根据施工要求,进行数量统计,编制仪表安装材料表等。

7.设计总结:对整个设计过程做客观的评价,并阐述控制系统的优、缺点等。

三、工艺过程及要求

? 在工业生产过程中,液体贮槽如进料罐、成品罐、中间缓冲容器、水箱等设备应用十分普遍,为了保证生产正常进行,物料进出需均衡,以保证过程的物料平衡。

? 工艺要求液位贮槽内的液位需维持在某给定值上下,或在某一小范围内变化,并保证物料不产生溢出。

5

…… 此处隐藏:32字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
过程控制课程设计报告贮槽液位控制系统设计.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.jiaowen.net/wendang/605759.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2020-2025 教文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:78024566 邮箱:78024566@qq.com
苏ICP备19068818号-2
Top
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能出现无法下载或内容有问题,请联系客服协助您处理。
× 常见问题(客服时间:周一到周五 9:30-18:00)