西北工业大学 01岗位设置管理实施办法(2)

数量，各单位制定岗位设置及聘任办法并组织实施，聘任结果报校岗位聘任委员会审批。

6、学校党政处、科级干部，继续按现有党政干部管理和选拔规定任用，按照所聘用职员职级签订岗位聘用合同。

7、岗位聘用的基本程序

（1）公布岗位。学校和各单位分别公布拟聘岗位及其岗位职责、聘用条件等。

（2）申请应聘。应聘者向用人单位提出书面应聘申请，并按要求提交相关材料(其中应当包括对履行岗位职责的承诺、完成工作目标的计划等)。

（3）资格审核。各单位对应聘人员的聘用资格和基本条件进行审核。

（4）单位评审和推荐。各单位评审确定本单位可直接聘用的人选，报学校审批；推荐上报由学校聘用的人员名单。

（5）学校认定和评审。学校岗位聘任委员会负责审核二、三级岗认定名单；学校专家评审委员会对二、三级岗申报人员进行评审，结果报校岗位聘任委员会审批。

（6）结果公示。聘用名单需公示3个工作日。在公示期内有异议者，按程序进行复议。

（7）签约上岗。学校与受聘人员签订岗位聘用合同。 8、合同管理

（1）各类岗位的聘用合同内容包括岗位职责要求、工作目标、工作条件、工资福利待遇、岗位纪律、合同期限、合同变更以及违反合同的责任等内容。

（2）专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位聘期一般为三年。

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学校对专业技术一级岗上岗人员进行长期聘用。

（3）聘用合同期限内调整岗位的，应当对聘用合同的相关内容做出相应变更。聘用合同的变更、续订和解除按照国家相关法律政策和学校相关文件执行。

9、岗位聘用考核

岗位聘用考核分为年度考核和聘期考核。所有获聘上岗人员都要进行年度考核，确定年度考核等级。教师以聘期考核为主，年度考核为辅，年度考核力求简捷、实效。

10、在岗位聘任中涉及直系亲属的实行回避制度。 11、争议与处理

（1）应聘者对聘用程序、聘用结果等有异议的，有权向本单位岗位聘用领导小组或学校岗位聘任委员会提出书面申诉或复议要求，基层领导、学校职能部门或岗位聘任委员会在接到申诉后应及时研究、处理并回复意见。

（2）申诉者对回复意见或处理结果有不同意见的，可向学校劳动争议调解委员会申请调解。学校劳动争议调解委员会在接到调解申请后，应进行调查了解，并组织相关部门和单位与当事人进行调解，及时将调解意见通知争议双方。

（3）经过本办法规定的相应程序处理后，当事人对争议处理结果仍有异议的，可根据国家有关规定，以书面形式向所在地人事争议仲裁委员会申请仲裁。

七、本实施办法自下发之日起执行，由人事处负责解释。

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