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2018八年级地理上册导学案及同步练习题全套最新 - 图文

来源:网络收集 时间:2026-09-08
导读: 第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域(第1课时) 【学习目标】 1、掌握我国的纬度位置和海陆位置特点,学地运用地球仪及东西半球地图说出我国的半球位置,分析我国的地理位置及其优越性。 2、知道我国的面积及其在世界上的地位,学会在亚洲地图上查阅我国

第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域(第1课时)

【学习目标】

1、掌握我国的纬度位置和海陆位置特点,学地运用地球仪及东西半球地图说出我国的半球位置,分析我国的地理位置及其优越性。

2、知道我国的面积及其在世界上的地位,学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及其邻国。

3、学会在中国地图上查阅中国的四至,量算我国领土南北端之间、东西端之间的距离。

4、学会运用世界地图及其有关统计资料,比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。 【学习重点】

1、掌握我国的地理位置。 2、掌握我国领土的四至。 【学习难点】

分析我国地理位置的优越性。 【学习过程】 优越的地理位置

【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!

学法提示:回忆以前所学的经纬度和半球的划分知识,采用读图与课本内容相

结合的方法完成

读课本内容结合图完成:

1、判断我国所处的半球位置和海陆位置。 2、说出我国所处的纬度位置以及所属的温度带。 3、从海陆位置看,我国属于临海国还是内陆国。 4、完成课本3页活动1、2。

1

【交流展示】同桌或小组交流学习结果 【合作探究】师生共同研讨解决: 讨论我国地理位置的优越性。

海陆兼备的大国

【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题! 读课本课本内容和图1.4完成:

1、我国陆地面积是多少? 居世界第几位,仅次于哪几个国家?

2、读图1.4,,指出出中国的14个邻国。

3、在图中找到我国领土的四端。

4、找出我国的四个边缘海和台湾岛、舟山群岛、海南岛、台湾海峡

5、读图1.4,指出隔海相望的6个国家。

【交流展示】同桌或小组交流学习结果 【合作探究】师生共同研讨解决: 1、讨论我国领土面积广大有什么好处? 2、完成课本5页活动题。

【我的收获】通过本节课的学习,你都有哪些收获

【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题,说出来大家帮你一起解决 【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样,快来检测一下 双基训练 一、选择题

1、我国领土最北端位于 ( ) A.黑龙江省漠河以北黑龙江主航道中心线

2

B.黑龙江省乌苏里江主航道中心线 C.黑龙江省漠河镇 D.黑龙江省的黑龙江

2、关于我国疆域的叙述,正确的是 ( )

A.我国南北跨纬度近50度,东西跨经度60度以上,因此东西距离大于南北距离

B.我国大陆海岸线北起鸭绿江口,南到北仑河口 C.与我国云南省接壤的国家有缅甸、泰国、老挝、越南

D.与我国新疆接壤的国家有哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦

3、我国南北跨纬度很广,大部分位于 ( ) A.北寒带 B.北温带 C.亚热带 D.热带 4、与日本相比,我国地理位置的优越性表现在 ( ) A.国土面积广大 B.背靠大陆,面向海洋

C.纬度低,国土全部位于温带与热带 D.南北跨度达5500千米,东西跨度达5200千米 二、综合应用

1、在图中填出我国的四个边缘海、台湾岛、海南岛(可以用序号表示) 2、填出图中数字代表的地理事物名称: 1 邻国名称:○

2 ○

3 ○

4 ○

5 ○

6 ○

半岛名称:a

3 ○2 ○

4 ○

1 ○

a b

a

5 ○

c 6 ○

3

b

c

第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域(第2课时)

【学习目标】

1、知道我国现行三级行政区的划分。

2、学会在中国地图上熟悉我国省级行政单位的全称。

3、能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政区的位置并填注其名称。 【学习重点】

能在中国政区图中熟练找出我国34个省级行政区的名称,并能在图中填出。 【学习难点】

在中国政区图中准确填出我国34个省级行政区的名称。 【学习过程】 34个省级行政区

【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题! 学法提示:把课本课文内容和图结合起来

1、看课本张立同学的户口所在地,写出你的户口所在地。

2、根据你的户口所在地说出我国为什么要划分行政区域?是怎样划分的? 读课本图1.7完成:

3、我国共划分为多少个省级行政单位?包括多少个省、几个自治区、几个直辖市?

4、两个特别行政区是指哪两个?它们分别是哪一年回归祖国的?

5、按照课本9页的顺口溜,在图中找出我国的34个省级行政区名称。边找边记忆。

4

【交流展示】同桌或小组交流学习结果

【合作探究】师生共同研讨解决:

记住各省级行政区的大致形状轮廓,并学会根据其特点判断各省级行政区的名称。

【我的收获】通过本节课的学习,你都有哪些收获

【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题,说出来大家帮你一起解决

【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样,快来检测一下

1、与江西省相邻的省(区)按顺时针方向排列的是 ( ) A.浙江、福建、广东、湖南、湖北、安徽 B.安徽、浙江、广东、广西、湖南、湖北 C.安徽、湖北、湖南、广东、福建、浙江 D.安徽、湖北、湖南、广东、福建、浙江

5

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