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八年级上学期物理知识点第1、2章(2)

来源:网络收集 时间:2026-09-09
导读: 五、水循环 1、地球上的水循环:云、雨、雪、霜、露、雾、冰雹形成过程中的物态变化;2、珍贵的水资源:特点:地表水量大,可供利用的水资源少;危机:污染严重;浪费严重; 3、节约用水,保护水资源。4自然界中水

五、水循环 1、地球上的水循环:云、雨、雪、霜、露、雾、冰雹形成过程中的物态变化;2、珍贵的水资源:特点:地表水量大,可供利用的水资源少;危机:污染严重;浪费严重; 3、节约用水,保护水资源。4自然界中水循环过程中物态变化对比如下: 自然现象 云 雨 雾 露 霜、雪 雹 成因 太阳照射,水温升高,含有水蒸气的热空气快速上升。在上升过程中,空气逐渐冷却,水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶,便形成了云。 当云层中的小水滴合并成大水滴或小冰晶融化后聚集成较大的水滴,这些水滴从天空中落下便形成雨。 雾是水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠,这些小水珠悬浮在空气中,在地面附近称为雾。 在天气较热的时候,空气中的水蒸气在早晨遇到温度较低的树叶、花草等,液化成小水珠附着在它们的表面上。 霜是在地表的水蒸气遇到0℃以下的温度,直接凝华为固体小颗粒。如果高空的温度降到0℃以下,水蒸气直接凝华成小冰晶,水便以雪的形式降到地面。 雹是体积较大的冰珠。云中的水珠被上升的气流带到气温低于0℃的高空,凝固成小冰珠。小冰珠在下落是,其外层受热融化成水,并彼此结合,使冰珠越来越大,如果上升气流很强就会在升入高空,反复形成较大的冰珠,当上升气流托不住它时,冰珠就会落到地面上,形成冰雹。 物态变化名称 液化或凝华 融化 液化 液化 凝华 融化、凝固等

六、分类记忆法记忆本章

本章知识点概括为“一个关系、两个区别、两个过程、三个制冷作用、三个条件、两个方法”。 (1)一个关系

气压与沸点的关系:气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。 (2)两个区别

①晶体与非晶体的区别:

晶体有一定的熔化温度,即熔点;非晶体没有一定的熔化温度,也没有一定的凝固温度。 ②蒸发与沸腾的区别:

蒸发:在液面,在任何温度下都能发生的缓慢汽化现象。

沸腾:在液面和液体内部,在一定的温度下进行的剧烈的汽化现象。 (3)两个过程

吸热过程:熔化过程、汽化过程、升华过程。 放热过程:凝固过程、液化过程、凝华过程。 (4)三个制冷作用

①蒸发吸热有制冷作用。 ②升华吸热有制冷作用。 ③熔化吸热有制冷作用。 (5)三个条件

晶体熔化的条件:温度达到熔点、继续吸热。 晶体凝固的条件:温度达到凝固点、继续放热。 液体沸腾的条件:温度达到沸点、继续吸热。 (6)两个方法

气体液化的方法:降低温度,压缩体积。

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