某啤酒厂废水处理工艺设计(13)
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3.1.3 高程确定
UASB处的地坪标高为76.4m,按结构稳定原则确定池底埋深为-1.5 m,然后根据各处理构筑物之间的水头损失推求其它构筑物的设计水面标高,调节池设计成地下式,确定水面标高为76.4m,从调节池到UASB经过提升泵提升。经过计算各污水处理构筑物的设计水面标高见下表。
各处理构筑物的水面标高及池底标高见表3-3。
表3-3 各处理构筑物的水面标高及池底标高
构筑物名称 进水管 格栅前 格栅后 集水井 水力筛 水面标高(m) 池底标高(m) 75.50 75.50 75.412 75.412 77.9 75.20 75.10 75.012 73.412 76.7 构筑物名称 调节池 UASB CASS 水面标高(m) 池底标高(m) 76.4 80.9 79.6 70.9 74.9 74.6 3.2 污泥高程计算
3.2.1 污泥管道水头损失
?L??v?h?2.49管道沿程损失 f??1.17??DC???H?1.85
v2管道局部损失 hi??
2g式中:
CH ———— 污泥浓度系数
? ———— 局部阻力系数 D ———— 污泥管管径 L ———— 管道长度 v ———— 管内流速
查表知污泥含水率98%时,污泥浓度系数CH=80,污泥含水率为96%时,污泥浓度系数CH=62。
连接管道水头损失见表3-4。
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表3-4 污泥管道水头损失计算表
管渠及构筑物名称 CASS — 集泥井 UASB— 集泥井 集泥井— 浓缩池 池浓缩池—脱水机房 流量(L/s) 0.517 D(㎜) 200 管渠设计参数 V(m/s) 1.0 L(m) 36 水头损失(m) Hi 0.17 Hf 0.2 ?H 0.37 0.284 200 1.0 65 0.25 0.31 0.56 0.801 200 1.0 3 0.03 0.22 0.34 0.405 200 1.0 4 0.03 0.2 0.23 3.2.2 污泥处理构筑物的水头损失
当污泥以重力流排出池体时,污泥处理构筑物的水头损失以各构筑物的出流水头计算,浓缩池一般取1.5m,CASS与UASB取1.2m。 3.2.3 污泥高程布置
从CASS——集泥井推得,集泥井水位 79.1-0.37-1.2=77.03m 从UASB——集泥井推得,集泥井水位 81.4-0.56-1.2=79.84m 从集泥井——浓缩池推得,浓缩池水位 77.03-0.34-1.5=75.19 m
集泥井液位确定为76.4 m,浓缩池液位确定为78.4 m,中间加污泥提升泵房提升污泥。集泥井设在污泥提升泵房下部。
表3-5 污泥处理各构筑物标高
构筑物名称 集泥井 浓缩池
水面标高 75.9 78.4 池底标高 72.9 72.9 44
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致 谢
本次毕业设计,使我对工程设计的内容和步骤有了更进一步的了解,从大体上讲,本次设计达到了预期的效果,达到了作为本科毕业生所应符合的要求。
这次毕业设计使我深深地认识到:工科毕业生做设计工作所要求的严谨性,对于工程二字的沉重性,我开始意识到工程二字要求我们对专业知识有很深地了解,在熟练掌握专业知识的基础上灵活运用.本次设计为某啤酒废水处理,是一个真实性课题,在重新熟悉课本和认真查阅资料的基础上,并结合设计任务书的要求,我对本设计啤酒废水处理的工艺流程提出了多种方案,在反复的比较下,最终确定了一个最优方案。在这个过程中,我逐渐懂得了如何运用专业性眼光去看待问题,分析问题和解决问题。在工艺流程确定后,就开始了对所选构筑物的设计计算,通过老师的指导和自己的计算,我对污水处理中所用到的一些构筑物有了更深的认识,在高程的计算中自己遇到了不少问题,但在老师的精心指导和自己的努力下,最终问题都一一得到解决,也使自己对污水处理流程有了一个清晰的认识.这次毕业设计是自己四年所学知识的一个综合应用,是一次难得的学习机会,使自己受益匪浅.
在设计中,对一些计算机软件也是一次很好的学习机会,主要是CAD和Word的使用,在以前的基础上,能够更加熟练地运用.
因此,此毕业设计对本人是一个很好的锻炼,达到了对排水工程的一个比较深入地了解,是比较成功的毕业设计。
本次毕业设计是在王老师的精心指导下,由我独立完成的。本次毕业设计是我大学四年所学知识的回顾与总结。同时,通过该次毕业设计,我亦从指导老师处学到了许多的常规设计方法,设计思想,并懂得了在做设计中如何去查资料与应用资料。了解了本专业各方面的设计课题与设计方法,这次使我的知识面更加广阔与完整,使我收益非浅。可以这样说:在王老师的耐心指导和自己的努力下,我完成了毕业设计应完成的任务,达到了毕业设计的教学要求。在这里,万分的感谢各位老师的辛勤栽培和其他同学的热情的帮助!
但由于时间仓促及本人水平有限,本次设计中难免有各种错误与不足,还望各位老师批评指正与谅解。我将在以后的学习与工作中不断改正,不断吸取经验教训,不断完善自我,以感谢老师们四年的关心与教导。
最后,诚挚地感谢王老师以及给水排水教研室各位老师的关心与指导。祝各位老师万事如意,工作顺利!
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主要参考文献
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