数电课程设计 - 出租车计费(4)

五．实验心得：

此次数电课程设计我们做的是出租车计费器系统，通过查阅参考资料明白了具体实现步骤，在老师的指导下进行编程、仿真、以及硬件连接显示，最终实现了出租车计费器系统的功能。刚开始编程时由于整体放在一块编，结果很繁琐并且编译出现了很多错误，后来同学建议把程序分成几个模块编写，这样不容易出错，这样编写果然容易多了并且终于编译仿真通过。

通过在QuartusⅡ软件下进行的模拟仿真，并进行相应的硬件下载调试，证明所设计的系统完成了出租车计费器的功能，各项技术指标符合预定标准，具有一定实用性。如果将该设计再结合到实际应用中，那么，只需改变设计中计费要求，就可以应用到出租车上。另外，如果再任意输入该出租车计价器的计费标准，那么，它的适用范围可能就更广泛了。本次课程设计还是比较有成就感的，因为遇到一些很棘手的问题，最终解决之后感觉很好，还学到一些之前没学到的东西。

通过这次数电课程设计，我们对verilog语言有了更深层次的认识，增加了自己的编程实践经验，在编程中发现问题并且解决问题的过程中，我们学到了很多新知识，我们的编程以及实践水平得到了很大提高。这次的课程设计对于我来说是毕业前的一次演练，从选题到画出流程图，再到写出程序，不停的编不停的改不停的查资料??直至最后完成，有问题大家都坐在一起讨论，一起努力，一起攻克问题。我想我们享受的就是这个过程，而不仅仅只是结果。通过这次的设计，我知道了，在任何问题面前，只要我们努力，只要我们勇敢，我想，它们都不是问题，都不是困难。

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