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2018-2019年教师资格中学教师中学教育学省考教育目的概念和层次(2)

来源:网络收集 时间:2026-09-15
导读: D.孔德 E.裴斯泰洛齐 【答案】B,C,E 【解析】略 21 [多选题] 以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是( ) A.杜威 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.裴斯泰洛齐 E.赫尔巴特 【答案】B,C,D 【解析】略 22 [多选题]美国心

D.孔德 E.裴斯泰洛齐 【答案】B,C,E 【解析】略

21 [多选题] 以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是( ) A.杜威 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.裴斯泰洛齐 E.赫尔巴特 【答案】B,C,D 【解析】略

22 [多选题]美国心理学家布鲁姆将教育目标分为( ) A.认知目标 B.态度目标 C.情感目标 D.动作技能目标 E.价值观目标 【答案】A,C,D 【解析】略

23 [多选题] 主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有(A.赫尔巴特 B.福禄贝尔 C.卢梭 D.孔德 E.裴斯泰洛齐 【答案】B,C,E 【解析】略

24 [多选题]教育目的的类型包括( )

) A.国家教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标 E.教育方针 【答案】A,B,D 【解析】略

25 [多选题]教育目的可以发挥__________功能。( ) A.导向 B.调控 C.宣传 D.评价 E.激励

【答案】A,B,D,E 【解析】略

26 [多选题] 美国心理学家布鲁姆将教育目标分为( ) A.认知目标 B.态度目标 C.情感目标 D.动作技能目标 E.价值观目标 【答案】A,C,D 【解析】略

27 [多选题] 主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有(A.赫尔巴特 B.福禄贝尔 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐 E.孔德

) 【答案】B,C,D 【解析】略

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