科学计量学的几个定律(3)
来源:网络收集
时间:2026-09-21
导读:
例:有A、B两个学科,研究其引用文献的情况。(假设研究时间为2004年底) A学科:假设全部引用文献共674篇,其中发表于近5年的文献为 409篇文献 B学科:假设全部引用文献共2419篇,其中发表于近5年的文献为 1796篇
例:有A、B两个学科,研究其引用文献的情况。(假设研究时间为2004年底) A学科:假设全部引用文献共674篇,其中发表于近5年的文献为 409篇文献
B学科:假设全部引用文献共2419篇,其中发表于近5年的文献为 1796篇文献
则A学科的普赖斯老化指数为:409/674=60.68% B学科的普赖斯老化指数为:1796/2419=74.25%
3.论文作者分布规律──洛特卡定律
关于科技文献作者分布规律的描述方式很多,它们的主要目的是考察科技人员的著述能力与文献量之间的关系。其中最著名的是洛特卡定律。
1926年末,美国一家人寿保险公司的统计员A.J.洛特卡(Lotka),以《化学文摘》和《物理学史一览表》为来源资料,考察了1907—19l6这10年间的累积索引。他得出撰写x篇论文的作者相对频率y(x)的公式
Cy(x)?nx
格特卡指出“这两个例子表明的指数近似等于2.0。”于是,上式被C.K.齐普夫(zipf)称为“倒平方定律”。但是后人的继续研究表明,指数2仅是一个特例。1974年,J.维拉奇,对不同的学科而言,n可以从1.2浮动到3.5以上。
根据所得到的结果,洛特卡是这样描述科学工作者人数与其所著论文之间关系的:“??写两篇论文作者数量约为写一篇论文作者数量的1/4;写三篇论文的作者数量约为写一篇论文作者数量的1/9;而写一篇论文作者的数量约为所有作者数量的60%。”科学工作者对科学贡献量的差异是非常大的。大约有在其一生中仅发表过一篇论文,而发表论文数量在10篇以上者不足全部作者的1%。
此外,普赖斯的一项研究也支持了上述结果:
60&的人,
科学计量学的几个定律(3).doc
将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.jiaowen.net/wendang/604256.html(转载请注明文章来源)
相关推荐:
- [高等教育]公司协助某村精准扶贫工作总结.doc
- [高等教育]高二生物知识点总结(全)
- [高等教育]苏教版数学三年级下册《解决问题的策略
- [高等教育]仪器分析课程学习心得
- [高等教育]2017年五邑大学数学与计算科学学院333
- [高等教育]人教版七年级下册语文第四单元测试题(
- [高等教育]2018年秋七年级英语上册Unit7Howmuchar
- [高等教育]2017年八年级下数学教学工作小结
- [高等教育]湖南省怀化市2019届高三统一模拟考试(
- [高等教育]四年级下册科学_基础训练及答案教材
- [高等教育]城郊煤矿西风井管路伸缩器更换施工安全
- [高等教育]昆八中20182019学年度上学期期末考试
- [高等教育]项目部各类人员任命书
- [高等教育]上市公司经营水务产业的模式
- [高等教育]人教版高二化学第一学期第三章水溶液中
- [高等教育]【中考物理第一轮复习资料】四.压强与
- [高等教育]金坑水电站报废改建工程机电设备更新改
- [高等教育]高中生物教学工作计划简易版
- [高等教育]2017年西华大学攀枝花学院(联合办学)44
- [高等教育]最新整理超短爆笑英文小笑话大全
高等教育
热门排行
最新推荐
- 优秀教师继续教育学习心得体会
- 阳历到阴历的转换
- 留守儿童教育案例分析
- 华师17春秋学期《玩教具制作与环境布置
- 测速传感器新型安装装置的现场应用
- 人教版小学数学三年级下册第四单元
- 创业个人意向书
- 山东省潍坊市2012年高考仿真试题(三)
- [恒心][好卷速递]四川省成都外国语学校
- 多少人错把好转反应当成了病情加重处理
- 中外广播电视史复习资料整理
- 江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2014-201
- 工程造价专业毕业实习报告
- 广西师范学院心理与教育统计
- aympkrq基于 - asp的博客网站设计与开
- 建筑业外出经营相关流程操作(营改增后
- 人治 德治 法治
- [精华篇]常识判断专项训练题库
- 中国共产党为什么要实行民主集中
- 小学数学第三册第一单元试卷(A、B、C




