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云录播系统解决方案 - 图文(9)

来源:网络收集 时间:2026-09-28
导读: - 30 - 云录播系统解决方案 使教室终端能及时接收控制室端的指令,便于双方沟通。 5.14. 仿真跟踪技术 集控式自动跟踪系统采用特有的图像分析技术,根据目标特征进行检测,识别到目标物体的位置,并对该物体进行跟

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云录播系统解决方案

使教室终端能及时接收控制室端的指令,便于双方沟通。

5.14. 仿真跟踪技术

集控式自动跟踪系统采用特有的图像分析技术,根据目标特征进行检测,识别到目标物体的位置,并对该物体进行跟踪,跟踪画面连续、稳定、平滑。

跟踪系统不受声音、电磁波、红外线、光线等外在的环境影响,抗干扰能力强。

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云录播系统解决方案

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云录播系统解决方案

6. 设备清单

产品名称 产品型号 1. 2. 3. 4. 功能及技术参数 通过网络远程实时同步采集教室内教师的图像、声音、计算机屏幕内容,同步生成课件。 课件文件格式为mp4格式,支持三分屏、四分屏课件样式。 课件音频采用AAC编码,视频采用H264编码,视频采集带宽范围在28.8Kbps – 2Mbps之前任意调整。 课件模版为FLASH格式,支持FLASH格式的自适应课件模版,即自动判断三分屏、四分屏课件,决定课件模版样式。 5. 6. 7. 8. 课件模版支持画中画,画外画,各个画面交换功能。 生成的课件通过浏览器即可播放,无须安装任何插件。支持多种浏览器,如:IE、Safari、谷歌、火狐等。 播放课件时,视频和屏幕窗口可互换,且每个窗口都能全屏观看,还可调整窗口的大小和位置。 支持软、硬件两种方式采集教师计算机屏幕内容,采集帧率为30帧每秒,可以清晰流畅的捕获屏幕中所放的DVD、VCD 以及FLASH动画。 硬件采集:最高支持1600*1200分辨率。 数量 单价 总价 云录播系统 PowerCreator Media Server 软件采集:1) 采用动态矢量算法,通过驱动底层采集数据信号,分辨率无限制,生成的课件占用空间小。 1 2) 滚动屏幕画面时无拖尾现象,最终生成的课件教师计算机屏幕部分能够达到高清,无失真现象。 9. 自动生成文字索引:能够根据教师所用的PPT以及Word讲稿,自动生成章节索引,实现视频播放的快速跳转和查找。(仅限软件采集屏幕时具备此功能) 10. 提供课件上传功能,可手动上传和自动上传,能够轻松的将课件上传到Web平台服务器上,为老师、学生点播课件提供方便。 11. 支持 SCORM1.2 国际标准,能够通过SCORM官方测试工具测试。 12. 整个系统可以在Windows,Mac,Android等平台下运行。 13. 无需安装客户端软件,通过浏览器即可收看直播,延时不超过1秒。 14. 支持多种浏览器,如:IE、safari、谷歌、火狐等收看

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直播。 15. 支持PC终端、Andriod移动设备、iOS(ipad、iphone)移动设备收看直播。 16. 无论是局域网还是广域网,都可以实现高清直播,不需要映射网络端口或者是VPN。 17. 支持单画面电影模式和多画面模式的直播。多画面直播时,视频和屏幕窗口可互换,且每个窗口都能全屏观看,还可调整窗口的大小和位置。 18. 进行直播时,如果网络发生网络故障,故障排除后会自动重连。 19. 支持视频监控功能,通过网络同步监听与监看所有教室内教师授课声音、图像及电脑屏幕画面,根据不同教室,显示多路音视频和屏幕画面,延时不超过1秒。 20. 支持远程云台控制,通过浏览器,可以在任何地点对教室的云台进行调节。可以控制所有教室内摄像机的转动和焦距变化,从多方位监控教室的视频图像。 21. 支持在线课表查询、修改功能,在课表里设置课程信息后,到设定时间自动开始录制,无需人工操作。 22. 具有资源共享,用户管理、权限设置、资源分类等功能。 23. 支持多级课件管理方式,精品课件(所有人观看)、发布课件(指定人观看)、未发布课件(发布者观看)。 24. 提供浏览器管理客户端,按管理权限的授权,通过浏览器可进行设备配置、系统管理、用户与权限管理、文件点播、更名、删除、下载、归档等管理,管理权限灵活。 25. 资源种类丰富,资源管理可按课程、资源分类、分级管理,方便用户管理大批量课程与资源。 26. 支持新闻发布、资源下载、热门课程推荐、智能搜索等功能,支持数据库扩展。 27. 多级平台管理结构,支持多级课件管理、发布方式。 28. Flash视频点播方式,无需安装其它播件,即可点播课件,支持微格点评方式,可实时点评,互评,文字交流、实时打分。 29. 微格点评课件后可根据打分点评索引快速找到所关注的知识点与点评内容。 30. 通过网络,教师可以随时随地的远程管理课程与查看培训效果,学员也可随时随地自主学习。 31. 支持语音消息、文字消息的实时发送,使教室终端能及时接收控制室端的指令,便于双方沟通。 32. 通过网络,可以进行课件的在线编辑,例如课件的剪切、合并等。

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