2015届（第二轮高考语文复习）学案文言文（教师版）(7)

点拨：与上一种句型相比，其不同之处在于宾语是在谓语动词后，“之”取消句子独立性，可译为“这就叫作??”。)

边练边悟 6 翻译下列句子或文段中的画线句加以体悟。

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(1)此夫子之谓乎？

答案：这说的就是先生您吧？ (2)此之谓失其本心。

答案：这就叫作失掉了他的本性。

(3)孔子顾谓弟子曰：用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人之谓乎？ 答案：大概说的就是驼背老人吧？

(三)最容易被忽略的特殊句式：定语后置句

1．定语后置句是考生在翻译过程中最易忽略、最不能译到位的句式之一。虽说有标志，但实践中很难把握。这里，有一个方法可以辅助判断：当要译成“??的人中有??的”时，它极有可能是定语后置句。 如：求人可使报秦者。

未译出句式特点的译法：找一个人可以出使回复秦国的。 按定语后置句来译：找一个可以出使回复秦国的人。 边练边悟7 翻译下列句子加以体悟。

(1)(2014·重庆)(来懋斋)甫抵里 (乡里)，亲故之问寒温表庆贺者，肩摩踵接。

答案：(来懋斋先生)刚到达乡里，亲戚朋友问寒问暖表示庆贺的人很多，肩挨肩，脚跟脚。 (2)人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。(《战国策·燕策》) 答案：有一个卖骏马的人，接连几天站在市场上，没有谁知道他。 解析：“人有卖骏马者”是定语后置句，“人莫之知”是宾语前置句。 (3)楚人有习操舟者，唯舟师之是听。

答案：有一个学习驾船的楚国人，只听老师的话。

解析：“楚人有习操舟者”是定语后置句，“唯舟师之是听”是用“唯??之是”作标志的宾语前置句。 2．有一种特殊的定语后置句，就是数词或数量短语作定语，有时置于中心词之后，中心词与定语之间无标志。

边练边悟 8 翻译下列句子加以体悟。

(1)于是为长安君约车百余乘。(《触龙说赵太后》) 答案：于是(赵国)给长安君备办一百多驾车马。 (2)谨使臣良奉白璧一双。(《鸿门宴》) 答案：特地派我奉上一双白璧。

(3)(熊)鼎至，奏罢不职有司数十辈，列部肃清。

答案：熊鼎到任，奏请罢免数十个不称职的官员，各个部门安定清平。 (四)相对较活的特殊句式：状语后置句(介宾短语后置句、介词结构后置句) 1．位置相对灵活的用“于”字引领的介宾短语。

用“于”字引领的介宾短语通常放在谓语动词后，翻译时一般把它提前，放在动词前面。不过，它并不是一定要提前，只要译后符合现代汉语表达习惯，也不必提前。另外，当它译为“到”时不能提前。 边练边悟 9 (1)下列句子中，在翻译成现代汉语时介宾短语不能提前的一项是( ) A．以其无礼于晋

B．衡少善属文，游于三辅 C．河内凶，则移其民于河东 D．州司临门，急于星火 答案：C

解析：“于河东”补充说明“移”的处所，“于”译为“到”。 (2)翻译下面的句子或文段中的画线句加以体悟。 ①鹏之徙于南冥也，水击三千里。

答案：当鹏迁往南海的时候，在水面上振翼拍水，激起的波涛有三千里。 得分点：“于南冥”，往南海，不可提前。

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