汽车发动机构造与维修单元教学设计文档(2)

说明 发动机总体构造认知 训练 化 知识点：1、发动机总体构造 2、发动机的基本术语 归纳总结 3、发动机的类型 4、四冲程发动机工作原理 能力点：发动机总体构造认知 课后作业 讲授 指导 课件 一体教师认知 钟 60分钟 5分 钟

后记： 本课程的设计体会

因为这节课是这门课程的第一节课，所以在设计本课程时，首先要展示这门课程所涉及的知识在汽车中得地位、作用，今后的职业生涯与本课程的关系，其次，这节课属于概论性质的课程，对今后的学习起抛砖引玉的作用，主要以知识的叙述为主，对本课程的能力要求主要以发动机的认知为主。

《汽车发动机构造与维修》课程单元教学设计

——任务二《常用工具的使用》

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一.教案头

本次课标题：常用工具的使用

授课班 级 教学目标 能力训学会使用各种常用拆装工具 上课时间 上课地点 能力（技能）目标 学会使用各种常用拆装工具 知识目标 各种常用工具使用注意事项 练任务 二．教学设计

教学步骤 教学内容 方法 手段 活动 告知 1.《常用工具的使用》，通过本单元的学习， 讲授 讲授 讲授 课件 2分钟 1. 功用 2. 使用注意事项 讲授 讲授 课件 实物 课件 10分钟 10分 3分钟 教学学生时间分配 使用方法及注意事（教学内使学生了解各种常用工具、容、目的） 项。 引入 （任务） 教学内容 一. 呆扳手 （一） 任务：常用工具的使用 教学内容 二. 梅花扳手 1. 功用 7

（二） 2. 使用注意事项 实物 钟 教学内容 三. 套筒扳手 1.功用 （三） 2.使用注意事项 讲授 课件 10分 实物 讲授 课件 钟 10分教学内容 四. 扭力扳手 1.功用 （四） 五.活扳手 2.使用注意事项 1.功用 2.使用注意事项 实物 讲授 课件 实物 钟 5分钟 教学内容 （五） 六. 旋具 1.功用 2.使用注意事项 讲授 课件 实物 5分钟 教学内容 （六） 教学内容 七.钳子 （七） 教学内容 八．锤子 （八） 教学内容 九. 铜棒 （九） 训练任务说明 1.功用 2.使用注意事项 1.功用 2.使用注意事项 1.功用 2.使用注意事项 讲授 课件 5分钟 实物 讲授 课件 5分钟 实物 讲授 课件 5分钟 实物 5分钟 正确操作常用工具 一体化 教师指导 学生分组80分钟 训练（一） 8

操作 知识点：常用工具使用注意事项 讲授 5分钟 课件 归纳总结 能力点：学会操作各种常用拆装工具 课后作业 后记： 本课程的设计体会

拆装及修理发动机时，经常会用到各种工具，本节课介绍了一些常用工具的

作用及使用中的一些注意事项，通过本节课的学习使学生能正确操作使用工具，以免发生安全事故及损坏工具。

《汽车发动机构造与维修》课程单元教学设计

——任务三《曲柄连杆机构的拆装与调整》

一.教案头

本次课标题：曲柄连杆机构的拆装与调整

授课班 上课时间 上课地点 9

级 能力（技能）目标 知识目标 ①通过本单元的学习，使学生①曲柄连杆机构的作用 教学目标 对曲柄连杆机构能进行正确的②曲柄连杆机构的组成 拆装、检验及调整 ②用专用工具对曲柄连杆机构的零部件进行检验 ①汽缸盖的拆装 能力训练任务 ②活塞连杆组的拆装、检验及调整 ③曲轴飞轮组的拆装、检验及调整 ④气缸的测量 参考资 料 二.教学设计

教学步骤 教学内容 方法 手段 活动 5、 《曲柄连杆机构的拆装与调整》，通过本单告知 元的学习，使学生对曲柄连杆机构能进行（教学内正确的拆装、检验及调整；了解曲柄连杆容、目的） 机构的作用与组成 讲授 讲授 钟 3分 分配 教学学生时间 10