高二年级1 - 4单元测试卷(2)

材料三 孟德斯鸠对资产阶级的国家和法的学说作出了卓越贡献，他在洛克分权思想的基础上明确提出了“三权分立”学说；他特别强调法的功能，他认为法律是理性的体现；孟德斯鸠提倡资产阶级的自由和平等，但同时又强调自由的实现要受法律的制约，政治自由并不是愿意做什么就做什么。他说“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。” 请回答：

(1)根据材料一，概括薄伽丘的思想观点。(3分)

(2)加尔文的宗教思想与人文主义思想有何关系？请根据材料二并结合所学知识加以说明。(5分)

(3)根据材料一、二、三，与薄伽丘和加尔文相比，孟德斯鸠的思想有何发展变化？(6分)

5

参考答案

题号 答案 题号 答案 1 C 14 D 2 D 15 C 3 D 16 B 4 B 17 D 5 C 18 C 6 D 19 C 7 B 20 D 8 C 21 C 9 D 22 B 10 C 23 B 11 C 24 C 12 D 25 A 13 B 26.(20分) (1)异：孟子：人性善；荀子：人性恶(2分)；

孟子要实行仁政扩充人的善性；荀子强调用礼乐法度来规范人的行为。(4分)

共同目的：都是为了实现社会稳定，促进社会和谐；或都是为了维护地主阶级的统治(2分) (2)致良知和知行合一。(2分)

(3)美德即知识；美德是由教育而来的。(4分)

(4)人性恶。(2分)建立了三权分立政体。(2分)汉密尔顿主张通过法律对人性加以规范引导(2分)

27．(16分)

（1）背景：①资本主义的发展。②文艺复兴运动，人文精神不断发展。（2分） 影响：推动了欧洲启蒙运动的兴起和发展。（2分） （2）科学理论：由牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论。（2分） 原因：经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题；第二次工业革命的

推动。（2分）

（3）否定了封建神学创世说，对欧洲思想界产生了巨大影响，有利于人们

的思想解放。（2分）

（4）重要条件：不盲从权威，敢于创新。（2分） 经济：小农经济仍然占据统治地位，资本主义萌芽发展缓慢。（2分） 文化：程朱理学和科举制度禁锢了人们的思想。（2分）

28.（14分）

(1)批判天主教会；歌颂现实生活，提倡平等，反对封建等级观念；强调人应该全面发展、和谐发展。（3分）

6