武大电气继电保护实验报告（90分精品）(3)

电气工程学院 XXX 2014302540XXX

由上图可以看出，在保护范围外发生BC相间故障时，测量阻抗在接地距离保护整定特性圆范围外，接地距离保护不动作；在保护范围外发生BC相间故障时，测量阻抗在相间距离保护整定特性圆范围外，相间距离保护不动作。

二． 实验总结

请就实验自己所做的工作、遇到的问题及收获做个总结。一方面是对老师教学工作的促进，有利于下一级同学学习；另一方面理清思路，对仿真软件使用和教材所学内容加深印象。 1. 自己所做的工作：

在本次线路距离保护I段数字仿真实验中，我首先根据上节课所学到的PSCAD的操作技巧，熟悉了本次距离保护的接线方式，每个元件的的作用，元件的放置位置等。然后根据继电保护课程中学到的接地距离保护和相间距离保护的原理，理清了断路器B1的动作逻辑，为后面的仿真运行打下基础。

紧接着，我根据本实验报告的步骤，从头到尾将整个线路距离保护I段仿真模型的搭建过程看了一遍，熟悉了模型的原理和工作状态。然后根据实验记录与分析里面的问题一步一步地进行仿真实验，并且记录数据和图形，将图形复制到本实验报告中，并回答了相关的问题。在回答问题的过程中，我查阅了相关的资料，进一步加深了对接地距离保护和相间距离保护的理解，将课堂所学到的知识运用到实际中，得到了充分的锻炼。

2. 遇到的问题，如何解决的：

在进行试验的过程中，我遇到了不少问题。

首先，在本实验指导书中存在一些看不懂的地方，在和同学进行讨论后，解决了不少问题，还有一些不能解决的，用过询问老师，也得到了正确的回答。

其次，对于接地距离保护和相间距离保护的特点并不是很清楚，虽然上课的时候老师讲过，但是过了一段时间有些东西已经忘记了。所以在回答实验记录与分析中的问题时有些力不从心。通过查看继电保护的教材和上网查阅相关资料，逐渐将之前老师教授的知识回忆起来，加深了对两种保护方式的理解。

在本次实验中，PSCAD的有些操作忘记了，不能得到实验报告所要求的结果。我通过回看之前的PSCAD的指导书和当场举手询问老师，再次熟悉了相关的操作，得到了正确的实验结果。

3. 实验收获：