《儿童文学》教学大纲(3)

3、儿童图画书的阅读和欣赏

五、实训一：儿童图画书经典名作赏析

1、实训目的：体会儿童图画书的特征，学会欣赏图画书的方法

2、实训要求：分小组，共同探讨赏析儿童图画书《你是特别的，你是最好的》 实训二：儿童图画书的指导阅读

1、实训目的：通过实践，能够指导儿童进行儿童图画书的阅读 2、实训要求：重点注意图画书的阅读方式 实训三：儿童图画书阅读活动设计与演练 1、实训目的：学会儿童图画书阅读活动教案设计 2、实训要求：①尊重儿童阅读水平 ②能够结合所长设计阅读活动教案

③采用合适的阅读方式，便于儿童对图画书的理解 第十章：儿童卡通读物 一、教学内容

1、儿童卡通读物的概念 2、儿童卡通读物的特征 3、儿童卡通读物的的作用 4、儿童卡通读物的分类及表现形式 5、儿童卡通读物作家及作品推介 二、教学目标

1、了解儿童卡通读物的定义 2、掌握儿童卡通读物的特征 三、教学重点

1、掌握儿童卡通读物的的作用 2、儿童卡通读物的分类及表现形式 四、教学难点

1、能够赏析具体的儿童卡通读物作品，掌握赏析角度、内容 2、能结合所长组织儿童卡通读物阅读活动 五、实训一：儿童卡通读物经典名作赏析

1、实训目的：能够进行具体的儿童卡通读物作品赏析

2、实训要求：分小组，共同探讨赏析儿童卡通读物《哆啦A梦》 实训二：儿童卡通读物的指导阅读

1、实训目的：通过实践，，能够指导儿童卡通读物的阅读

2、实训要求：掌握卡通读物阅读的具体方法，帮助儿童更好的进行阅读 实训三：儿童卡通读物阅读活动设计与演练 1、实训目的：学会卡通读物阅读活动教案设计

2、实训要求：在认真赏析《父与子》的基础上，结合自己的特长，设计教案 十一章：儿童戏剧文学 一、教学内容

1、儿童戏剧的概念及其发展 2、儿童戏剧的特征 3、儿童戏剧的分类 4、儿童戏剧作品鉴赏 5、儿童戏剧作品的创作 6、儿童戏剧作品的改编 二、教学目标

1、掌握儿童戏剧的特点、分类

2、了解儿童戏剧的价值及在幼儿园的运用 3、学会奖赏儿童戏剧文学和创编儿童戏剧 三、教学重点

1、掌握儿童戏剧文学的作用 2、儿童戏剧文学的分类及表现形式 四、教学难点

1、能够赏析具体的儿童戏剧文学作品，掌握赏析角度、内容 2、能结合所长组织儿童戏剧文学阅读活动 3、儿童戏剧教育的方式及作用 五、实训一：儿童戏剧经典名作赏析

1、实训目的：能够进行具体的儿童戏剧文学作品赏析

2、实训要求：分小组，共同探讨赏析儿童戏剧文学作品《小熊拔牙》 实训二：儿童戏剧的排演

1、实训目的：通过剧作排演练习，体验剧作排演的过程，学会分工合作 2、实训要求：自动结组，成立剧组，分配各自负责的任务，排演戏剧 十二章、儿童影视动画 一、教学内容

1、儿童影视动画的概念及特征 2、儿童影视动画的分类 3、儿童影视动画的作用 4、儿童影视动画的表现形式 5、儿童影视动画作品推介 二、教学目标

1、掌握儿童影视动画的定义及特征 2、掌握儿童影视动画的表现形式 三、教学重点

1、掌握儿童影视动画的作用 2、能够具体赏析儿童影视动画 四、教学难点

1、能够赏析具体的儿童影视动画，掌握赏析角度、内容 2、能结合所长组织儿童影视动画欣赏活动 五、实训一：儿童影视动画经典名作赏析 1、实训目的：掌握动画的赏析方法

2、实训要求：小组讨论，赏析并写出《喜羊羊与灰太狼》热播原因探析 实训二：儿童影视动画教学活动与演练 1、实训目的：学会影视动画教学活动教案设计 2、实训要求：①尊重儿童的理解水平

②在认真欣赏《雪孩子》的基础上，结合自己所长，设计教案 五、教材

使用教材：李哲.《儿童文学》 9787562262459 华中师范大学出版社,2013. 参考教材：孙宝刚.《儿童文学理论与实践》[M].上海：复旦大学出版社，2007.