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小学二年级数学(2升3)(3)

来源:网络收集 时间:2026-04-07
导读: 衔接创新训练: 7、算一算,新、年、快、乐这四个字各代表什么数? 新 新 年 新 年 快 + 新 年 快 乐 _______________ □ □ □ □ 新=( ) 年=( ) 快=( ) 乐=( ) 求得的四位数代表的年份距2014年多少年?

衔接创新训练:

7、算一算,新、年、快、乐这四个字各代表什么数?

新 新 年 新 年 快 + 新 年 快 乐 _______________ □ □ □ □

新=( ) 年=( ) 快=( ) 乐=( ) 求得的四位数代表的年份距2014年多少年?

第三节 连续退位的三位数减法

复习指引:

上一节我们学习了三位数加三位数(和在1000以内)的计算方法,这有利于我们学习三位数不退位减法。三位数不退位减法的笔算法则是相同数位对齐,从个位减起,个位相减的差写到个位上,十位相减的差写到十位上,百位相减的差写到百位上。

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